【摘 要】實驗是初中物理學科的教學基礎。因此,初中物理教學中的實驗教學尤為重要。通過科學的實驗教學,能夠有效的培養學生的思維能力,提高學生的動手實踐能力,對所學物理知識更充分的認識和掌握。實驗使物理教學內容更加豐富,以此提高學生的興趣,增強了學生自主學習的意識,培養了學生的創新能力。因此,教師應更加注重物理實驗教學的有效開展。
【關鍵詞】初中物理實驗教學 注意事項 教學方法
前言
物理這門學科要求學生對物理現象具有一定的觀察能力,并對其實踐和理解,從中更深刻的掌握事物形成的本質。這就要求教師在初中物理實驗教學中首先要培養學生的觀察力,培養學生善于觀察的學習習慣。對物理現象的充分觀察有利于提高學生的學習興趣,激發學生學習的主動性。此外在實驗教學中教師還要培養學生的動手能力,體現實驗教學的實踐性。在實驗過程中要注意規范一些操作步驟,注意實驗的安全性。
1、初中物理實驗教學中的注意事項
實驗教學在初中物理教學中的重要性不言而喻。但在進行實驗教學的同時,注意實驗中的一些事項是十分有必要的。其中實驗教學中基本注意事項有如下幾點。
1.1 注意實驗安全性
在進行物理實驗操作時,由于實驗儀器與實驗材料性質的特殊性,實驗操作中存在著一些安全隱患。根據調查表明在物理實驗教學中經常出現的安全問題有:觸電、爆炸、著火、灼傷等。……