如何在初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)教育

一、綠色化學(xué)的定義

綠色化學(xué)通常又稱環(huán)境友好化學(xué)，其核心是在化學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、化學(xué)反應(yīng)過程和化工生產(chǎn)中，盡量減少或徹底消除使用和產(chǎn)生有害物質(zhì)。綠色化學(xué)包括了所有可以降低對(duì)人類健康和環(huán)境造成危害的化學(xué)方法、技術(shù)與過程等。對(duì)于化學(xué)污染而言，綠色化學(xué)是防，而環(huán)境保護(hù)是治，二者概念不同。

二、滲透綠色化學(xué)教育的重要意義

隨著人類社會(huì)工業(yè)革命和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，生態(tài)平衡被破壞，人口急劇膨脹，資源環(huán)境的破壞枯竭等，這些時(shí)時(shí)威脅著人類的生存與發(fā)展，事實(shí)說明：保護(hù)環(huán)境刻不容緩。綠色化學(xué)的著眼點(diǎn)就是將污染消滅在生產(chǎn)的源頭。

任何化學(xué)工業(yè)企業(yè)要想持續(xù)、健康地發(fā)展，必定要與環(huán)境協(xié)調(diào)起來，解決好資源和能源問題，化工生產(chǎn)必須采取清潔生產(chǎn)技術(shù)，提高資源利用率、回收率，重視二次資源的開發(fā)和利用，并以綠色化學(xué)研究的手段開發(fā)新的能源。綠色化學(xué)現(xiàn)已成為全世界大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展方針的重要組成部分。

三、對(duì)教師的要求

作為一名化學(xué)教師，首先要樹立可持續(xù)發(fā)展的基本理念，進(jìn)而才能將這種理念滲透到每一堂課中去。在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和綠色化學(xué)教育的關(guān)系。教師可通過教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合生活中的實(shí)例，讓學(xué)生觀察、體會(huì)污染給人們帶來的危害，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，逐節(jié)課滲透綠色化學(xué)思想及意識(shí)。讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)只有切斷污染的根源，才能真正實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué)?！?br>