【摘 要】數學教師的專業化發展是組成教師專業化隊伍發展的重要部分。由于小學的數學教育處于數學教育進程中的重要地位,小學數學的教師專業化發展也逐漸受到重視。目前小學數學教師的專業化發展正面臨嚴峻的形勢,本文就當前形勢,提出小學數學教師的專業化發展途徑。從而,提升整個社會對小學數學教師專業化發展的認同度,使小學數學教師地數學教育知識水平得到提高,強化小學數學教師教育實踐的技能。
【關鍵詞】小學數學 教師 專業化
當前教育事業長遠的發展與教師的發展是同步的,具有高素質和高水平的教師才能夠帶來高質量教育,提高教師整體素質的關鍵是強化教師的專業化發展。新時代下,數學教師的專業化是數學教育的主要標志,同時還是數學教育的現代化發展必然要求。小學數學教師專業化發展必然會成為當下小學生教育專業化發展的重要課題。
1.小學數學教師專業化素質
作為一位合格的小學數學教師,首先應該具備專業化素養。
小學的數學教師首先應精通各種數學知識,并且,對自己將要教授的內容具有透徹的理解和掌握。在教授知識的同時,要注意開發智力,讓學生能夠將學習到的知識拓展。對于不同的學生應該采取不同的教育方法,使教學中的理論與實際相互聯系起來,將科學和人文統一起來,使數學知識在教育過程中發揮獨特的作用,科學有效地達到教學的目標。……