小學美術教學中互動式教學的應用

【摘 要】互動式教學不僅能夠改善教師與學生之間的關系，還能創造良好的學習氛圍，這種教學方式，是對傳統的課堂教育方式的創新和完善，使學校和教師對課堂教學都有了一個新的認識。因此，互動式的教學方法近幾年來越來越流行。在小學的美術教學中，互動式的教學方法能夠有效提高學生的學習興趣與積極性，從而使課堂教學效率迅速提高。

【關鍵詞】小學美術 互動式教學 教學效率

小學的美術教學水平，對學生的審美觀的形成以及之后的美術學習道路都有很大的影響，因此小學美術教學是小學教學中非常重要的一個部分。為了響應新課程改革標準的要求，許多學校漸漸開始重視對學生綜合能力的培養，其中美術教學就是重要的組成部分之一。學校的這種觀念的形成使得美術教學注入了新的活力，各種提高美術教學效率的實踐探究接踵而至。在各種實踐中漸漸探索出，互動式的教學方式能夠有效地提高小學美術教學效率，促進學生美術水平的提高以及個人的全面發展。下面將對互動式教學在小學美術教學中的應用展開討論。

一、互動式教學的內涵

所謂的互動式教學，就是在教學過程中，加強學生和教師之間的交流，從而更好地達到教學目的的一種教學方式。傳統的教學方式，大多是教師站在講臺上講，學生在低下記，師生之間的交流少之又少，使課堂氛圍死氣沉沉，學生很容易心不在焉，課堂效率往往比較低。……