【摘 要】小學(xué)英語(yǔ)是英語(yǔ)教育的基礎(chǔ)階段,這個(gè)階段的英語(yǔ)教學(xué)中,以啟蒙為主,教學(xué)為輔。小學(xué)英語(yǔ)教師在進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)時(shí),要將學(xué)生的興趣激發(fā)起來(lái),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué),樂(lè)于學(xué),而帶動(dòng)學(xué)生情緒情感最好的方式,就是使用先進(jìn)多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生能夠在多媒體教學(xué)的過(guò)程中了解英語(yǔ)的趣味性,因此,小學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)當(dāng)明確先進(jìn)多媒體技術(shù)教學(xué)的重要性,開(kāi)發(fā)出一套適合小學(xué)英語(yǔ)教育的多媒體技術(shù)運(yùn)用方法,達(dá)到提升教學(xué)效率的目的。
【關(guān)鍵詞】先進(jìn)多媒體技術(shù) 小學(xué)英語(yǔ) 方法 重要性
前言
小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)時(shí)所面對(duì)的是一群年齡較小,心智不成熟,領(lǐng)悟力較差的學(xué)生,這就需要小學(xué)英語(yǔ)教師能夠針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),找到一套適合小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教學(xué)體系,讓學(xué)生在英語(yǔ)的啟蒙階段就愛(ài)上英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。不僅如此,科學(xué)的教學(xué)方式還能夠提升學(xué)生的綜合素質(zhì),例如多媒體教學(xué)技術(shù),正確運(yùn)用這種教學(xué)方式可以讓活潑好動(dòng)的小學(xué)生深深被吸引到英語(yǔ)的世界中,提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的課堂效率。
一、多媒體技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的必要性
多媒體教學(xué)的特征之一,就是圖文并茂,對(duì)于年紀(jì)尚小的小學(xué)生來(lái)說(shuō),相比起文字,更容易記憶動(dòng)畫(huà)與圖片上的信息,學(xué)生很容易就會(huì)被多媒體演示的動(dòng)畫(huà)與圖片吸引,在好奇和新鮮感中緊緊跟住教師的教學(xué)思路。教材上的知識(shí)點(diǎn)比較雜亂,教師……