在語文教學中融入愛的教育

【摘 要】雨果說過，如果沒有愛，太陽也會死。因此，我們真心的呼喚愛的教育。作為語文教師，我們要把愛的教育融入到平時的課堂教學中，借助語文的文本力量，巧用生活中的故事，引領學生擦亮自己的心靈，成長為一個心中充滿愛的人。

【關鍵詞】語文教學 教材文本 生活故事 愛的教育

左拉說過，愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料。因此，愛的教育是我們永恒的主題。

一、時代呼喚愛的教育

當下的孩子，受到各種各樣的信息熏陶，尤其是網(wǎng)絡信息鋪天蓋地，其中有些信息是攜帶著負能量的。在這些信息的不斷沖擊中，在有些事件的負面教育中，在家長的“好心”提醒后，學生的那顆原本溫暖而柔軟的心，漸漸地冷了，硬了。好多孩子都說，現(xiàn)在看到有人摔倒，只有自己的時候是不敢上前幫忙的。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是我們教育的悲哀，是我們社會的不幸。但是反思之后，我們不應該責備這些孩子，不是嗎？難道我們成人就沒有這樣的顧慮嗎？

作為社會的一員，我認為愛的教育應行動起來了。不然的話，我們社會將遠離溫暖，遠離誠信，與和諧背道而馳；作為教師，如果現(xiàn)在對學生不進行愛的教育，十年，二十年后的社會，將會像冰原一樣冷而無情，整個社會的人都只顧獨自取暖，不會顧及他人。家人之間沒有溫情可言，朋友之間沒有信任可談，整個社會就缺乏幸福與溫暖。雨果說過，如果沒有愛，太陽也會死。因此，我們的社會在真心的呼喚愛的教育。……