多媒體教學在中職計算機課堂的應用

【摘 要】隨著教育改革的不斷深入，多元化的教學手段已經開始融入教師的教學課堂，特別是中職的教育課堂，現代化的教學手段普遍的被教師接受，伴隨隨著信息技術的進步與發展，信息化時代開始來臨，多媒體技術在教學中的運用也越來越靈活，不可否認的是多媒體在學生和教材之間的橋梁關系也越來越突出。中職教育作為為企業輸送人才的主要通道，教學適應新形勢的變化，不斷地創新教學手段成為了教師關注的重中之重，在教學中適當的運用多媒體技術，正確的認識多媒體教學的重要性，是教師教學的當務之急，本文就中國當前的教育現狀，粗略的探討了多媒體技術在中職計算機的課堂上的應用。

【關鍵詞】多媒體 中職 計算機課堂應用

隨著社會以及科技的不斷發展，時至今日，多媒體與計算機的教學有著密不可分的聯系，其相輔相成，共同促進。無論是過去，還是現在，計算機逐漸的開始貫穿了中國人的生活，學生能通過計算機積極主動的獲取信息，完整優秀的處理信息，正確科學的分析問題，及時正確的解決問題，充分的實現學生個人人格的升華和學習能力的素養。并且當前計算機具有的高時效、大容量、多層面的信息優勢，為學生提高學習的質量提供了無限的可能。

一、多媒體應用現狀

多媒體教學作為近幾年來炙手可熱的教學手段，幾年前開始各大中職院校也開始逐漸的引進了多媒體教學，并……