淺析高校足球發展現狀及對策

中圖分類號：G843 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）04-000-01

摘 要 開展高效足球運動是開展體育運動的重要內容之一。高校足球在校園足球中具有代表性的意義。根據我國高校足球的發展情況，結合相應的發展問題，并且提出相應的解決對策，能夠有效的促進高校足球的良好發展，完善校園足球發展中高校足球運動的發展缺失，更能夠推動我國足球運動的可持續發展。

關鍵詞 高校 足球 發展現狀 對策

這些年來，伴隨著我國提倡全民健身運動的實施和推廣，我國對足球運動的關注度逐漸增強。為了真正的推動我國足球運動的發展，我國體育主管部門先后制定了很多對策，增設了對足球運動的撥款，創建了相對比較完善的鼓勵制度，嚴格對足球運動進行選拔和管理，努力找尋優秀的足球運動員和教練等等，并且將高校作為發展足球運動的重要場所，為的是在大學教育中推廣足球運動。

大學教育是高等教育，大學生是我國未來發展的重要接班人和建設者，在大學中大力的推廣足球運動對于足球發展有著深刻的意義。這篇文章將我國大學足球發展作為研究點，對大學足球的發展情況進行了簡要的分析，并且針對存在的問題提出了發展措施，力求在理論的角度上推動足球運動的發展。

一、我國高校足球發展現狀

（一）高校足球聯賽成績優秀

我國從2000年來是舉辦全國大學生足球聯賽，在這種情況下，我國高校足球聯賽逐漸向著職業化的方向發展。2005年北京理工大學以全國大學生足球聯賽第一名的身份參加了全國足球乙級聯賽并且沖甲成功。再如2010年三峽大學有憑借自己全國大學生足球聯賽第一名的身份沖甲成功。雖然我國高校足球聯賽取得了優異的成績可是仍然存在很大的發展空間。

（二）足球發展經費增多

伴隨著我國政府對于足球運動的重視程度增加，對于足球運動發展的經費投入也不斷的增加。2001年，我國校園足球經費的投入從以往的4000萬元增長到了5600萬元，并且高校取得了很大一部分。這樣高校足球在發展中取得了很好的發展條件。

二、我國高校足球發展存在的主要問題

（一）地區發展不平衡

雖然我國高校足球整體發展的情況比較好，可是各個區域之間的發展存在不平衡性。2012年全國大學生足球聯賽參賽的隊伍共有13支是來自我國東部地區的，有2支是來自我國東部地區的，還有兩支是來自我國中部地區的，只有1支才是來自西部地區的。這一現象表明因為地區之間經濟條件的差距造成了我國高校足球在地區間發展水平的不均衡性。

在我國的東部發達地區，高校獲得的足球資費比較多，并且具有良好的場地設備，高水平的教練人員，以及優良的運動員。因為經濟水平比較高，所以高水平的足球隊頻頻出現。然而西部地區因為受到了經濟、場地、教師以及學生的影響，在競爭中處于劣勢地位。

（二）人才培養受到嚴重的限制

因為當前高校的人才培養制度與我國競技體育后備人才管理和培養的模式存在很大的距離，兩者之間雖然有一定的連續可是高校人才選拔與優秀的體育經濟人才上升存在明顯的脫節現象，造成了高校足球運動人才培養受到了嚴重的限制。

我國發展競技體育的后備人才培養制度是在全國體制的基礎上進行的，并且很多優秀的體育人才在升學方面存在很大的問題，一些足球運動的體育運動員因為文化水平比較低，所以退役之后沒有辦法生存和發展。然而高校的入學具有一定的門檻制約，除非是特別優秀的遠動員能夠通過免試進入到學校中，不然一般的運動員入學都需要通過文化課的考試，這就造成了高校人才選拔的范圍比較小，很多優秀的足球運動員沒有辦法入學學習。

除此之外，高校運動隊以及他們的訓練情況存在很大的距離，高校雖然擁有高水平的老師，可是因為缺乏實戰經驗的教練對其進行訓練所以整體水平并不高。所以，高校的足球隊在日常的訓練中缺乏科學、系統的指導，優秀人才不能夠突飛猛進，運動隊成績得不到提高。

三、我國高校足球發展的對策

（一）調整區域發展，提高高校足球水平

運用資金的優惠政策等相關的鼓勵措施，帶動西部地區以及中部地區高校的參與積極性，平衡東部、中部和西部之間的發展距離。

（二）優化高校足球人才培養系統

在高校高水平的運動中，提高對足球隊的發展力度，聘請專業的教練員來校對學生進行培訓和指導，在大學生中普及和發展足球運動，并對優秀的后備人才進行選拔。

（三）創建完善的高校足球競賽系統，鼓勵學生積極參與

教育部門和體育部門應在除全國大學生足球聯賽外，舉辦各級學校、學校之間、地區之間等各種形式多樣、參與門檻有別的高校足球比賽，以此來促進和鼓勵大部分高校的積極參加。

總而言之，大力發展高校足球運動需要各方面的努力，相信在不遠的將來足球運動發展的會越來越好。

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