摘 要:從教學工作入手的潤物無聲式思想影響已逐漸成為落實高校宣傳思想工作的重要方式之一,本文試圖結合高校教學工作實際,歸納以教學工作為視角開展宣傳思想工作的普遍路徑,并針對存在的基本問題探索下一步工作思路,力爭為進一步有效關鍵詞:教學管理工作;宣傳思想;高等教育落實《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神提出可供參考的意見建議。
關鍵詞:教學管理工作;宣傳思想;高等教育
中圖分類號:G641 文獻標識碼:B
一、結合教學工作實際的宣傳思想工作開展路徑
1.嚴肅課堂教學紀律,加強宣傳思想陣地管理
維護正常教學秩序,堅持“學術研究無禁區、課堂講授有紀律”,堅決杜絕有損祖國統一、民族團結的言行。
2.做好思想政治類課程建設和教材選用
思想政治理論課教材按照教育部要求,統一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材。根據教材大綱進行系統教學,把黨的理論創新成果及時貫穿到教學之中。
3.強化教風監督,營造思想政治建設的良好氛圍
通過不定期地對教學情況進行巡查,對教師出現的思想政治問題做到有訴必查、有查必果、有果必復。此外,在各級各類活動評比中,把參與教師的師德師風建設作為一項重要的考評指標。
二、宣傳思想工作存在的問題
1.師德、師風建設有待進一步加強
個別青年教師缺乏教學經驗,忽視言傳身教的重要性,自律自省意識差,不注重改進教學方法,教學效果不理想。個別老教師缺乏教書育人的熱情與激情,傳授知識成為一種習慣性行為,進取思想淡化。還有部分教師存在重科研、輕教學的傾向,備課不充分,授課過程不嚴謹,課后輔導不夠。
2.學風、考風建設有待進一步加強
部分學生受到應試教育的影響,對人生缺少規劃,學習目的不明確,學習態度不端正,學習動力不足,甚至有些學生沉迷于網絡游戲,極大地影響了學業的順利完成。個別學生無視校紀校規,考試違紀作弊等現象屢禁不止。因此,如何增強學生的學習主動性與有效開展誠信教育,如何將社會主義核心價值觀融入到學生思想思維習慣中,成為日常行為準則,顯得尤為重要。
三、從教學工作入手進一步落實宣傳思想工作的對策
1.正視聽、明方向是提升師生思想政治素質的前提條件
(1)立師德。“學高為師,身正為范”,教師的道德素養與學生的道德品質培養直接相關。作為教師,應不斷提升人格品質、專業素養以及教學能力,成為一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師”。
(2)樹英才。堅持正確辦學方向,始終堅持為民族地區和民族團結進步事業服務。加強思想政治教育,有責任有義務在學生中做好“一個夢、兩個百年、三個自信、四個認同”的宣傳教育,努力使培養的學生成為民族的精英、民族地區發展的棟梁、民族團結的典范。
2.善于思,敏于行,結合人才培養實際確保思想宣傳工作落到實處
(1)以師德規范為先導,做好思想引領。規范教師的責任與義務,嚴守政治底線,強化擔當精神,使教師明確教學是一份責任、一種能力、一門藝術。鼓勵教師苦練“內功”,提高教學能力及內在素養。落實師德一票否決制,努力造就一支政治堅定、學養深厚,具有責任意識和擔當精神的高素質教學隊伍。
(2)以課程改革為載體,強化教育過程。努力建設一批高質量課程,打造一批高水平的課程教學團隊,讓學生在課程學習中真正受益。加強思想政治及民族團結宣傳教育,將思想政治理論講準講深講透,使學生真懂真信真用,從而幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(3)樹立底線意識和規則意識,開展誠信教育。堅持誠信意識教育與規則約束相結合,自律與他律相結合,加強教風、學風、考風教育,引導學生真正做到尊重他人,敬畏學術,遵守規則,勇于擔當。
參考文獻:
[1]新華網.教育部主要負責同志就《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》答記者問[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/2015-01/20/c_1114066634.htm.
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