趙怡寧
浩瀚書海,泛舟其中。我是一葦小舟,在文海星河中靜靜飄蕩,為夢想披上霓裳。詩詞歌賦,中外名著,讀來啟迪至深。
讀 詩
古詩,韻律極美?!昂蠡始螛?,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮”,是愛國詩人屈原對橘樹的絕唱;“阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征”,是作者對一代巾幗英雄花木蘭的贊頌……吟誦這樣的詩句,不只詩中的故事感人肺腑,更令我愛不釋手的是它們的語言韻味。還記得我喜歡的第一首詩《再別康橋》,“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”這使我一個十歲的小姑娘驚嘆徐志摩語言之妙。這些表意豐富含蓄蘊藉的詩句總令我沉溺其中。讀詩,培養語感。
讀 書
《傅雷家書》的苦心孤詣,也教會了我處世的哲理;《紅樓夢》中,大觀園的繁華到最后的敗落,發人深省;《平凡的世界》則是近段時間對我啟迪最大的一本書。書中描繪勤勞肯干的孫少安,追求更高理想的孫少平,高干子女要自己闖出一片天地的田曉霞,每個故事都能感動我。同時,那個時代淳樸的民風和吃苦耐勞的精神又激勵了我。讀書,啟人心智。
讀經典
剛上小學,爸爸就把我抱在懷里共讀《論語》,以至于我從小就熟背“學而時習之”;《三字經》,開篇的“人之初,性本善”,現在常常拿出來一品,每次都有新的收獲;五年級背的《弟子規》,每序每節的道理都不容小覷。從小熟讀的經典,長大才會有意細細品味。讀經典,令人言行慎獨。
斟一杯月光,讀詩賦,可陶冶情操;擷一段燭光,讀書籍,啟人心智;采一縷墨香,讀經典,慎人言行。讀詩、讀書、讀經典,伴我一生。
【指導教師:劉秀芹】