細節描寫使文章血肉豐滿

郁紅娟

細節描寫能使文章從枯燥走向生動，從平淡走向深刻，使文章血肉豐滿。那么如何寫好細節呢？

一、細節來自生活

豐滿生動的細節來源于豐富多彩的生活，細心觀察的人才能捕捉得到，才能對生活有著真切的感受。晨光中一滴晶瑩的露珠，秋風里一片飄零的落葉，父母的一次凝望，老師的一個微笑，都會觸動你，抓住這些細節，寫人就能如見其人，寫景則如臨其境。如：

小倉鼠，再見了

當我像往常一樣給小倉鼠送食物時，發現小倉鼠一動也不動，眼睛緊閉著。“小倉鼠它……它死了！”話音剛落，一串淚水一涌而出。

小倉鼠是我的伙伴，在它生前給我帶來不少快樂，而現在，過去的事好像是一場夢一樣，在短短的一瞬間，消失了，破滅了！小倉鼠雖然是動物，但我也要把它埋起來，讓它長久安息。

我小心地把小倉鼠抱出來，不住地撫摸它，想讓它醒來。只見小倉鼠眼睛緊閉著，一動不動，縮成一團，真可憐！

我取出盒子，在底下鋪了一層木屑，撒上金粉，放上星星，給小倉鼠寫了一張卡片，才把它放進去，再系上蝴蝶結。走出家門，天在下雨，好像老天也在哭泣。天色很黑，我的腳步很重，心最是悲痛。

找到一塊合適的土地。挖土時，土很硬，我還是想挖深些，讓小倉鼠不受打擾。坑挖得很深，我把盒子放進去，看了一眼。把坑填好。臨走前，我回頭看看，隱隱約約地聽到：“再見！小可樂！”小倉鼠，你離開了我很久，你在天堂還好嗎？

文章很短，但有細節，而細節最能打動人心。“我小心地把小倉鼠抱出來，不住地撫摸它，想讓它醒來。只見小倉鼠眼睛緊閉著，一動不動，縮成一團，真可憐！”；“挖土時，土很硬，我還是想挖深些，讓小倉鼠不受打擾”；“臨走前，我回頭看看，隱隱約約地聽到：‘再見！小可樂！”小作者用心觀察和體會，所以寫得細。

二、濃墨重彩繪細節

細節需要采用多種方法，濃墨重彩描繪，才會打動讀者心。當然，濃墨重彩寫細節并不是一味追求細，而是要根據表達的需要，把該寫的細節寫細，那些無意義的細，只會使文章顯得繁瑣冗長。

1.細節描寫時要精心選擇恰當的詞語，力求達到一字傳神的效果。尤其是寫人物動作時，要精選動詞，對其行動過程進行生動的描繪。因為人的每一行動都是受其思想、性格制約的，成功地描寫人物動作，人物的精神世界才得以充分展示。

梅西射門

阿根廷VS尼日利亞開始了。球在迪馬尼亞腳下旋轉，快速把球傳給梅西，梅西一伸腿，把球勾住，如猛虎下山，迅速帶球向前奔跑。對方球員緊追不舍，梅西突然來了個360度大轉彎，右腳猛然一踢，球像離弦的箭，旋轉著向球門飛去。對方門將一個魚躍，球沒有抱住，被身子擋住反彈回來。說時遲，那時快，梅西一個飛躍，一個翻身，球不偏不倚停在腳下，以迅雷不及掩耳之勢，一腳猛踢，球飛速射向球門，守門員還沒有反應過來，球早已躲進往里。

動作描寫細致入微，伸腿、勾住、魚躍等詞語，準確生動，使人物如在眼前，很有畫面感，把球場上的緊張氣氛營造出來。沒有細致的觀察，就無法捕捉到這樣的細節，也就不會有如此入微的描寫。

2.描寫細節時，還需采用恰當的修辭手法，以增強語言的生動性。比喻、擬人、夸張是常用的修辭手法。這些手法能使抽象變為具體，化無形變為有形，化腐朽為神奇。

“哎呀，以后啊，你可得多穿幾件了！”她又急急地擔憂地叮囑，“天氣越來越涼，就快入冬了，再穿得少就會感冒的！”她像是在嘮叨自己的孫女，那語氣熟悉得讓我怦然心動。我忍不住又抬頭看她：老奶奶的臉很消瘦，臉上的皺紋像一層一層正綻放的老菊花。但她的微笑很燦爛很陽光。剛才的陌生感和距離感一下子全消失了。在那深秋的一瞬，老奶奶臉上的笑容像太陽一樣暖洋洋地照進了我心底那個小小的、冰涼涼的角落。這些天來我一直擁堵的心突然就豁亮了。

采用比喻修辭對老奶奶的肖像作了細致的、生動的描寫 ，展示了老奶奶美好的品德：關心和愛護身邊的人——哪怕他是陌生人。這美的瞬間讓人懂得什么是真正的美。

3.細節描寫要多角度、多層次進行描寫，可以單寫人物的肖像、動作、語言、心理，也可以進行立體呈現。這就需要充分發揮自己的感官功能，聯想縱橫，造成多種感覺，融入自己的感受，這樣文章才能生動傳神。

當時我正坐在竹椅上看書，任媽媽提著水吃力的往上走。不久，只聽見“哎呀”一聲，循聲望去，只見媽媽從樓梯上一級一級地往下滾，滾到樓梯的轉彎處，才勉強抓住了欄桿。這時媽媽的頭向下，亂蓬蓬的白發像一堆野草。他正掙扎著撐起身子，手一滑又“咚”的一聲倒下去了。當我回過神來時，姐姐已經沖上樓梯，我下意識地緊跟著往上跑。我們輕輕的、慢慢的把媽媽抱扶在姐姐的臂彎里。媽媽嘴角流著血，鼻翼青紫，花白的頭發散披在臉上，遮掩了他的眼睛。我驚訝的發現，媽媽面容消瘦，臉色鐵青，在斑白的頭發映襯下顯得格外蒼老。我的心顫抖了，鼻子一酸，眼淚簌簌的流了下來。

這段細節描寫是立體呈現的，有動作細節、肖像細節，還融入了“我”的情感變化。這些具體生動的細節描寫和真情實感的抒發，使文章產生了感人的藝術力量。

細節就像春天的樹干上長出的綠葉和花朵，有了它，就有了生氣。一篇文章如果有了鮮活而獨特的細節，文章就有了精彩之處，也就會得到閱卷老師的青睞。