沖突性話語標記問題研究

摘 要：沖突性話語是話語分析理論中的一部分，它很普遍但同時又很復雜，在人們的日常交際中隨處可見，是不可避免的一種語言現象。在這種話語沖突中，人們經常會在交談互動的過程中使用話語標記去表達自己的觀點或者態度。以往很少有研究涉及特定即席話語中的話語標記，本文就針對沖突性話語標記進行研究。

關鍵詞：沖突性話語；話語標記

作者簡介：于金池（1990.10-），女，遼寧本溪人，碩士，研究方向：語言學及應用語言學。

[中圖分類號]：H030 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-06--01

一、關于沖突性話語和話語標記的性質問題

（一）沖突性話語

1.沖突性話語的定義：

冉永平（2010）在《沖突性話語的語用研究概述》中寫道“在會話、訪談等言語交際中，受制于對同一事件的不同意見、觀點、立場、視角等，交際主體之間就會出現爭論、爭吵、反對、反駁、異議等對抗性的言語事件和言語行為，并體現為交際一方反對、不同意或不支持另一方的話語，影響甚至通過話語去阻止某一交際目標的實施。”

2.沖突性話語的特征：

（1）變異性（2）協商性 （3）非適應性

（二）話語標記

1.話語標記的定義：

冉永平認為：“話語標記語是一種十分常見的話語現象，它們是一些在交際中具有一定語用功能的詞語或結構。”

2.話語標記的特征：

（1）口語交際性（2）句法可分離性（3）意義程序性（4）功能的元語用性

二、沖突性話語標記的界定以及分類

（一）沖突性話語中的話語標記的界定

應當包含如下要素：1.在口語會話中使用2.概念意義的虛化3.獨立性4.正面性或者負面性5.元話語功能

（二）沖突性話語標記的分類

1.直接否定語

直接否定語就是指“不/沒有+……”的結構，其中也包括“不行”、“不對”、“不是”、“不許”等這些表示直接否定意義的言語行為，傳達出說話人對他人的觀點、行為、態度、建議等的直接反對。

例如：（1）A1：你是來要賬的吧？干什么來的，你說什么，我們哥兒們的事摻和不著你！

B1：你硬氣！都是街面上混的人，誰還用不著誰？

A1：我們就用不著你！你小子吃錢使人、拉皮條、當眾人，不是老爺兒們干的事！

2.否定性評價語言

否定性評價語言是負面的，它是指說話人對另一方的言語行為進行的否定性評價，包含了說話人對另一方的批評、指責等用意，而且帶有很強勢的語氣，會直接威脅聽話人的面子、身份、地位等，形成語言上的對撞，也就成為了沖突性話語中的一種話語標記。

例如：（1）A1：“姐，講教訓就嚴重了，我無非想點醒你。”

B1：“你點醒我？”梅美芝忽然像只斗雞般尖叫而刺耳。然后，她右手向空中一甩，嚷道：“廢話！”

A1：“我何止點醒你，還要警告你。”

3.詈罵語言

詈罵語被廣泛地視為一種對對方冒犯性的負面言語行為，是一種粗魯的表示惡意的一種言辭。表達說話人的強烈不滿的感情以此來宣泄自己的憤怒，對對方進行譴責、辱罵，并在人際關系中會產生負面的語用效應。

例如：就他媽的懂吃！說的是老年間，三皇五帝那會兒，有一天皇上山珍海味吃膩味了，把廚子頭詹大叫上金殿來，問他天下什么東西最有味，詹大連想也沒想，張口就說，鹽最有味。皇上一聽就急了，一拍驚堂木：“廢話！這是戲弄本宮，拉下去砍了！”

4.諷刺性語言

諷刺是人們在交際中一種常見的語言現象，也是一種言語行為，語言的殺傷力也很強，是比較典型的表達一方對另一方言行的否定和不滿的評價態度，它可以是一句話也可以是詞語來成為一種沖突性話語標記。

例如：（1）A1：哼，明天，我把周家太太大少爺這點老底子給他一個宣布，就連老頭這老王八蛋也得給我跪下磕頭。忘恩負義的東西！他媽的！茶呢？

B1：爸，你真是喝醉了么？剛才不跟你放在桌上么？

A1：這是白水，小姐！ （選自曹禺《雷雨》）

這里的“小姐”是種非常規指稱表達，是魯貴對自己女兒的稱呼。“小姐”是對人的一個尊稱，父親稱自己的女兒為“小姐”，這非常矛盾，為的就是對四鳳表達出自己的不滿，又諷刺了她的行為像個小姐，本身不是個小姐卻還這么不聽話，對我不客氣。

三、沖突性話語標記的功能

（一）語義功能

1.提供或者重申一個重要信息

2.發出某種指令

3.提出警告注意某個事實

（二）語篇功能

1.話題的起始

2.話題的中斷或結束

3.話題的轉換

4.話題的補充

（三）人際互動功能

1.提示對方準備開始新的交際活動，要求對方要集中自己的注意力，把焦點放到交際中來。

2.提示對方交際活動的結束，說話者在即將結束自己的活動的時候，通常情況下不會直接結束，會給對方某種提示，提醒對方自己的話即將要結束，給對方足夠的時間調整情緒。

（四）語境順應功能

1.對語言語境的順應功能

2.對現場語境的順應功能

3.對背景語境的順應功能

參考文獻：

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[2]董秀芳.詞匯化與話語標記的形成[J].世界漢語教學，2007（l）.

[3]劉楊.沖突話語會話分析[J].東北師大學報，2012.

[4]冉永平.言語交際的順應——關聯性分析[J].外語學刊，2004（2）.