養成規范 穩塑學風

摘 要：在多年的輔導員經歷中，我們積累了些許實用可靠、行之有效的班級工作管理方法措施。一是制定規范，嚴明紀律，良好學風，從“頭”開始。具體做法是沒有規矩，不成方圓，勤勉好學，自查內省，關注安全，警鐘長鳴，樹立目標，定準航向；二是堅定原則，扎實推進，落實制度，穩塑學風。實施辦法為日常管理，堅持原則，規則制度，穩步推進，嚴肅考風，端正考紀，學生工作，做細做實。取得了不錯的成績，得到了學校領導的高度認可，獲得了畢業同學的廣泛歡迎。

關鍵詞：學生管理；規范；紀律；學風

學生管理工作歷來受到了校領導、院領導的高度重視，是我校實現“內涵式發展”的重要環節。在學校領導正確決策的指引下，在院領導嚴抓務實的引領下，我自2011年開始兼任11級本科班政治輔導員以來，在學生日常行為管理、學生考研、安全教育、成績督查等方面既堅持原則，又追求創新，不斷探索新形式、解決新問題、調整新思路，取得了不錯的成績。

堅持與創新同步，教育和監督協行，是我們管理班級事務的精神內核。以學生為本，以勤學為根，穩扎專業基礎，穩塑務實學風是我們的工作綱要。

一、制定規范，嚴明紀律，良好學風，從“頭”開始

俗話說“良好的開端是成功的一半。”開局設計好，接下來的工作就能減負許多。所以大一時我就十分注重對本屆學生進行良好行為習慣、學習習慣的養成教育。

沒有規矩，不成方圓。有規矩可循，有原則可遵，才能更好地開展學生管理工作。……