小伙伴的暖愛

彭解華

這天晨間活動，我帶著女寶寶們玩“鉆木桶”游戲，孩子們繞過我身邊在兩個長長的木桶間鉆來鉆去，像自由的小魚，特別得快樂，誰也沒有關注我，雖然我一直努力地在關注和提醒著她們：

“小寶，小心你的頭，別撞著！”

“諾諾別著急，一個個慢慢來。”

“從一頭開始鉆，兩頭鉆會擠在里面的。”

……

可是我的聲音一點存在感都沒有，孩子們還是自顧自地玩耍，誰也沒有關注到我。

與此同時，我的胃一陣陣反酸、燒心，很難受，過了一會兒，我忍不住彎腰說：“哎呀，我的胃好痛啊！誰來幫幫我？”我的呻吟讓幾個寶貝都在我周圍停下腳步，轉身關注著我。看著她們注視的眼神，我又繼續尋求關注：“胃好痛啊！”越來越多的孩子停下了玩的腳步，她們你看看我，我看看你，探尋著什么，但也不知如何進一步行動，空氣也似乎一下子凝結了。看著一個個小家伙不知所措的眼神，我悶笑了一下。聽到我的輕笑聲，雨童第一個有了反應，她可能覺得我應該沒什么大礙，于是又重新鉆進自己的玩具洞，開始游戲，其他小朋友見狀也一個個離開我的身邊，氣氛又變得輕松起來。

孩子們太小了，還不知道該如何應對成人的突發狀況，我這樣安慰自己。

但胃確實越來越痛了，我忍不住趴在孩子們玩的木桶上，放任地呻吟了幾聲：“啊喲喲，好痛啊，痛死我了！嗚嗚嗚嗚……”腳也在地上任性地蹬著。

看著這群孩子玩得那么開心與投入，卻沒有一個人關心我，小小的委屈慢慢地在心中滋長……

就在我趴在木桶上呻吟時，有幾個孩子突然嘻嘻地笑起來，她們你一句我一句地討論起來：“你們看，彭老師和我們一樣，還爬木桶呢！”接著小家伙們一個接著一個也趴到我身邊的木桶上。細心的子威，用圓圓的大眼睛烏溜溜地注視著我，看我表情一直那么痛苦，突然說：“不是，彭老師剛才就說胃痛呢！彭老師，還很痛嗎？”我蹙起眉頭點點頭。

看著我很難過的樣子，小家伙們一下子都圍到我身邊，微微主動抓起我的手，晨曦則輕輕拍拍我的背，仿佛一個長者：“很痛吧！我也痛過。”

“那你哭了嗎？”我反問她。

“哭了，不過你沒哭，很厲害！”小家伙也學我平時的樣子給我兩個大大的大拇指。我突然鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉。

為什么最初我直白表露胃痛時，孩子們注意到了卻沒有靠近我，后來才這么關心我呢？我忍不住把心中的疑問拋向孩子們，還故意撒起嬌來：“你們繼續玩啊，剛才都不理我，現在怎么又理我了？”

“我們以為你剛才騙人的呢！大人總喜歡試探孩子，我媽媽也這樣！”玥玥說，其他小朋友也都認同地跟著點頭。“后來我們看出你不是裝的了呀！”

哦，我明白了，孩子們并非沒心沒肺，其實她們也有自己獨立的思考能力，她們也會用自己的經驗對事件做出獨立的判斷。

“彭老師，我們扶你回教室休息吧。明天我給你帶達喜，我爸爸胃痛的時候就吃它，一吃就好，而且一點兒也不苦。”小雪安慰我說。

看著孩子們純真的臉龐，聽著她們溫暖的話語，我感受到了她們給我的暖愛。謝謝你們，我最親最愛的寶貝們。

編輯 朱璐 zhulu83@126.com