相信他，就給他自由

高昌

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我兒子的名字來自蘇軾的一句詩“高處不勝寒”。

兒子小的時候，活潑好動，從學會走路的那一天起，一天到晚就像水里游來游去的小魚一樣，跑來跑去，想抓都抓不住，除非睡著了，才能相對安靜一會兒。許多次望著他嬉笑的小模樣，心里卻不由得暗暗為他捏一把汗，擔心他上學后怎么辦！能不能在教室里坐得住？

當他三四歲的時候，開始喜歡上動畫片，只要電視里的動畫片一開始，他會屏蔽掉所有的聲音，任誰喊也聽不到。隨著年齡增長，又喜歡上了電腦游戲，小小的他幾乎無師自通地學會了開機、找游戲、關機等一系列操作，每當他打起電腦游戲來，可以幾個小時不動。于是，我為電腦設置了密碼，想用這個方法來約束他，但效果不是太佳。因為擔心密碼會忘記，我總是設置自己記憶深刻的一串數字。隔幾天下班回家，兒子看似老老實實地坐在書桌前寫作業，可一摸電腦是熱的，不知道什么時候，他已經偷偷解開了密碼。

直到有一天，看到我在電腦前絞盡腦汁想密碼，兒子附在他媽媽的耳邊悄悄說：“就我老爸那智商，不是我的生日，就是您和他的生日，要么就是幾個9，幾個8或者幾個6……”

當他媽媽笑著把兒子的話轉述給我時，我也不禁笑了起來。經過這一段時間的斗智斗勇，設置密碼最終以我的失敗告終。

于是我改變戰略戰術，針對他喜歡動畫片，喜歡電腦游戲的特點，開始對癥下藥：和他一起動手制作flash動畫；把他小時候的照片制作成電子相框；