培養良好習慣促進語文教學

武有榮

【摘 要】語文教學是一個點滴積累的過程，要提高語文課堂教學實效，就要注重學生良好習慣的培養，引導學生會用工具書，培養學生勤讀書、勤思考、勤質疑、勤寫作和學以致用的好習慣。

【關鍵詞】養習慣；學方法；提實效；育能力

語文教學中，自始至終與培養學生對字、詞、句、篇及寫作知識的學習掌握分不開。在完成這一教學任務的過程中，應重視學生良好學習習慣的培養，以提高課堂實效，促進語文教學。

一、培養勤用工具書的習慣

小語《課標》中明確要求：“教會學生查字典是培養學生自學能力的重要措施，必須加以重視。”同時，工具書也是幫助學生解決學習上的疑難，提高自主學習、探究學習和培養學習能力的有效途徑。低年級要培養學生勤用字典來解決生字詞；中高年級學生除了熟練使用《字典》、《漢語詞典》、《成語詞典》外，還應勤用《作文選》及輔助性工具書，以幫助學生解決疑難問題。經常性堅持下去，不僅能提高學生的識字量，詞匯量及理解詞意的能力，還能提高學生的閱讀能力和寫作能力，能徹底治愈寫錯別字和濫用詞語的毛病，增強文字功底。

二、培養勤讀的習慣

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“熟讀百遍，其義自見”，無不強調讀對提高閱讀理解和寫作能力的重要性。教師在教學中首先要減少重復講解，尤其是課文中較為淺顯的地方，可以“以讀代講”，較難理解的內容多留時間指導學生通過“口誦心維”進行閱讀實踐，在實踐中自讀自悟。另一方面，對課文中的精彩片段，教師應指導學生多朗讀，在理解的基礎上讀出感情，在有感情朗讀中加深對課文的理解，從中積累語言材料，培養學生表達能力。其次，要求學生讀課外書、作文選、科技書等，一則拓寬學生知識面，通過讀積累大量的知識；二則對所讀內容中的精彩片斷，好詞、好句加以積累，為寫作蓄存素材，提高寫作能力。

三、培養勤思的習慣

孔子曰：“學而不思則罔”，善于深思，才會獲取新知。在日常生活中就有許多要思之處：從家庭到學校生活，從社會現象到自然景色，都有所思之處，我們還應給學生創設思的環境，培養思的習慣，通過班隊會和各科教學，提出許多問題讓學生思考、辯證，思則通理。社會現象可思：自上而下倡導城市美化、綠化，爭做文明市民，但仍有人隨地吐痰，亂扔果皮，語言、行為都不文明，我們應如何去做？祖國繁榮、家鄉富裕，我們新一代還應如何去做？課文內容可思：《邱少云》一文中，邱少云為什么趴在火堆里一動不動，讓烈火活活燒死？這是什么力量驅使他這樣做？在思中悟出自己的看法、想法，在思中了解其中的道理，促其行為。

四、培養勤質疑的習慣

勤思可以對內容加深理解，質疑則可更深層次探討、挖掘其中的內涵。在教學過程中要多鼓勵、引導學生質疑，從尋常的語句中提出較深刻的問題；引導學生從課題中提出問題；引導學生從材料安排上提出問題；引導學生圍繞學習內容、學習目標等質疑，切忌漫無邊際、漫無目的地提問題，但對個別學生提出的“怪題”還應正確引導，不能打擊其質疑的積極性，熄滅其探求智慧的火花。教師還應善于鼓勵學生勤于獨立思考，敢于求異思維，鼓勵學生獨立自主地發現問題，抓住問題的實質，從不同的角度，遵循不同的思維方式，創造性地探求多種求解的方式方法，

五、培養勤寫的習慣

古人云：“不動筆墨不讀書。”閱讀時善于點點劃劃，一則可以促使深入思考，扎實掌握閱讀內容；二則可以訓練綜合思維和概括能力，培養自學能力。要加強“讀寫結合”，引導學生結合單元讀寫重點，通過仿寫課文句段，改寫、續寫課文等方式，讓學生多練筆；我在教《桂林山水》、《我愛故鄉的楊梅》時，在學生學完課文內容時，進一步引導學生總結寫法：兩篇課文都是總-分-總的寫法，《桂林山水》總寫桂林山水的景色很美，分寫漓江水的三大特點：靜、清、綠和桂林山的三大特點：奇、秀、險，最后總寫作者的感受桂林山水的景色的確很美。《我愛故鄉的楊梅》總起開門見山寫我愛故鄉的楊梅，分述故鄉的楊梅生長的過程和果實的甜美及吃了爽口的感覺，最后點題我愛故鄉的楊梅。讓學生借鑒這些寫法寫《西湖美景》、《我愛家鄉的杏子》，多留給學生寫的時間，寫后引導學生自讀、自評、自改和互評互改。重視學生寫讀書筆記，讀書筆記按記錄的時間劃分，有讀書筆記、資料筆記等。對學生的筆記教師應檢查，授之以法，并鼓勵學生長期加強訓練，才能促其養成習慣，使學生受益終生。

六、培養學以致用的習慣

葉圣陶先生說：“工具拿在手里，必須不斷地用心地使用才能練成熟練技能的。“要學好語言就必須培養熟練運用讀、思、疑、寫及學以致用的習慣，不僅加強學生對語文基礎知識的掌握，而且對閱讀理解、深層次思維及寫作都進行綜合訓練，全面提高語文的學習水平。同時，在語文學習中，不僅要重視培養學生互動學習，自主、和諧、探究學習的習慣，還要將以上好的習慣融為一體，融會貫通，學生的語文學習興趣會日趨濃厚，語文學習能力會更提高，語文學習成績穩步上升。

總之，好的學習習慣會讓孩子體會到學習的快樂；好的生活習慣會是生活者享受生活的樂趣；好的工作習慣會讓你感受工作的輕松；一句話：好的習慣會讓你隨時獲得喜悅，獲得成功，獲得幸福！