如何利用乒乓球教學(xué)來提高高中女生的學(xué)習(xí)興趣

羅偉

在高中階段女生因生理心理等因素，一大部分學(xué)生不喜愛體育運(yùn)動(dòng)，久而久之，便疏遠(yuǎn)了體育活動(dòng)，成了體育課上受冷落的旁觀者，如何使高中女生和男生一樣能積極主動(dòng)地投入到體育鍛煉中并獲得樂趣和成功，是我們體育課要解決的問題。

高中體育乒乓球教學(xué)的興趣培養(yǎng)。中學(xué)體育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，由興趣入手激發(fā)學(xué)生積極參與體育教學(xué)活動(dòng)的全過程，對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、個(gè)性和能力的發(fā)展具有積極作用。在進(jìn)行乒乓球教學(xué)前，我對(duì)乒乓球興趣等問題做了調(diào)查，有三分之一的同學(xué)興趣不大。為了更好的完成乒乓球教學(xué)任務(wù)，豐富學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的多方面發(fā)展，我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣是關(guān)鍵。

1不斷豐富教材內(nèi)容，加深學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)

高中階段學(xué)習(xí)壓力大，活動(dòng)時(shí)間少。特別是女生長期養(yǎng)成的不愿活動(dòng)的習(xí)慣。經(jīng)過課堂反思，上課方法基本如下：自帶乒乓球和球拍，準(zhǔn)備活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎诮虒W(xué)中，通過各種渠道，介紹有關(guān)乒乓球的一些知識(shí)，并告訴學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)為什么會(huì)受到人們的喜愛。主要是乒乓球運(yùn)動(dòng)集健身性、競技性、娛樂性于一體，具有良好的健身價(jià)值。據(jù)心理學(xué)家測試經(jīng)常打乒乓球的學(xué)生，他們的智力水平、操作能力均優(yōu)于普通學(xué)生，自信心、自持力、獨(dú)立性和思維敏捷性均較強(qiáng)。打乒乓球能使人聰明起來。所以人們稱乒乓球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”。從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。練習(xí)方法多樣（技術(shù)、比賽、接力等），運(yùn)動(dòng)量適中。教師一定要融入學(xué)生之中。學(xué)生會(huì)積極、熱情、主動(dòng)地參與，興趣高漲、氣氛和諧，師生關(guān)系融洽。有效的表揚(yáng)和激勵(lì)，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，表揚(yáng)要真誠，體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生成就的關(guān)心，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行。學(xué)生完全體會(huì)到體育課堂上的：出一身汗，學(xué)會(huì)提高一些技術(shù)，身體得到適量的鍛煉，身心得到快樂、愉悅、成功，取得極大的滿足。

2創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，合理運(yùn)用教學(xué)方法

通過用感情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)和利用特定的教學(xué)情景，化理為情融情入理，用真情實(shí)感感染學(xué)生，才能觸及其靈魂。震撼其心魂，達(dá)到以情激情，以情育情之目的。例如講授乒乓球技術(shù)時(shí)，先讓學(xué)生默唱國歌，接著介紹乒乓體育健兒勇奪世界多項(xiàng)金牌的動(dòng)人事跡。結(jié)果許多學(xué)生被他們的愛國行為所感動(dòng)，紛紛表示要以他們?yōu)榘駱?，為?bào)效祖國而努力，將來為祖國多做貢獻(xiàn)。通過一系列教學(xué)活動(dòng)就達(dá)到了化理為情，融情入理的效果。另外教師結(jié)合自身獨(dú)特經(jīng)歷的感受來說明教材上的一些原理。使學(xué)生有如身臨其境，若歷其事之感。通過榜樣的作用，提高學(xué)生的自身認(rèn)識(shí)，激發(fā)進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。主要教學(xué)方法有：①自帶器械（乒乓球和球拍）。②男女生分組上課，消除女生運(yùn)動(dòng)時(shí)的怕羞心理。③增強(qiáng)語言的親和力，使課堂氣氛變得更加歡快和愉悅。④增加游戲和比賽的內(nèi)容，使女生積極、熱情地參與。⑤）努力培養(yǎng)興趣和鍛煉的習(xí)慣。⑥選擇適合女生的上課內(nèi)容。⑦安排適宜的運(yùn)動(dòng)量等。⑧教師一定要融入到學(xué)生中去。

3有效的表揚(yáng)和激勵(lì)，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，表揚(yáng)比批評(píng)能更有效地激發(fā)學(xué)生的興趣，因?yàn)?，表揚(yáng)能使學(xué)生獲得成就感，增強(qiáng)自信心，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用，所以說適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)優(yōu)于批評(píng)，在教學(xué)中要盡量給學(xué)生適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)而不是批評(píng)。有效的針對(duì)學(xué)生的良性行為進(jìn)行表揚(yáng)，明確學(xué)生的行為值得表揚(yáng)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致表揚(yáng)的那種行為。表揚(yáng)要真誠，體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生成就的關(guān)心，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，把獎(jiǎng)勵(lì)看成某種隱含著成功的信息，其本身并無價(jià)值，只是用它來吸引學(xué)生的注意力，信息本身產(chǎn)生興趣。同時(shí)，對(duì)于那些在競爭中處于劣勢的個(gè)體而言，教練應(yīng)給予更多的關(guān)注和鼓勵(lì)，設(shè)置情境使其有成功的體驗(yàn)，以免產(chǎn)生自暴自棄的心理，失去興趣。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行表揚(yáng)和激勵(lì)，完全體會(huì)到體育課堂上的：出一身汗，學(xué)會(huì)提高一些技術(shù)，身體得到適量的鍛煉，身心得到快樂、愉悅、成功，取得極大的滿足。

4開設(shè)游戲和比賽情景教學(xué)

每堂課，我都為學(xué)生安排了多樣的教學(xué)比賽和游戲，目的在于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣、愛好，深化學(xué)生終身體育的意識(shí)。每2節(jié)課進(jìn)行一次班級(jí)擂臺(tái)賽，評(píng)選出最佳運(yùn)動(dòng)員，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們鍛煉的積極性被調(diào)動(dòng)起來了，它不僅將課堂推向高潮，還使學(xué)生掌握了基本技術(shù)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。無論成功還是失敗，都?xì)w于主觀努力的原因，在歸因練習(xí)過程中，一方面使學(xué)生感覺得自己的努力不夠，把失敗的原因歸結(jié)為努力因素，另一方面也應(yīng)對(duì)學(xué)生努力的結(jié)果給予反饋，告訴他們努力獲得了相應(yīng)的效果，使他們不斷感到自己的努力是有效的，這樣，他們才能真正從無助感中解脫出來，從而堅(jiān)持努力去取得成就。在乒乓球教學(xué)中要激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須滿足學(xué)生的需要，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的。通過不斷地改進(jìn)和更新教學(xué)方法，讓學(xué)生在活潑愉快的教學(xué)氛圍中享受乒乓球運(yùn)動(dòng)的樂趣，掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)技能，從內(nèi)心體會(huì)到學(xué)習(xí)的愉快。變“強(qiáng)制性”教學(xué)活動(dòng)為“主動(dòng)性參與”的教學(xué)活動(dòng)，只有這樣才能真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的素質(zhì)能力。

教學(xué)中，經(jīng)常進(jìn)行一些游戲測驗(yàn)、比賽，在學(xué)生中自然形成了一種攀比的現(xiàn)象，游戲、比賽中如果不注重思想教育，把游戲、比賽僅作為激勵(lì)學(xué)生個(gè)人自尊心與榮譽(yù)感的措施，勢必會(huì)產(chǎn)生消極的影響，相反，如果能在游戲、比賽中結(jié)合思想教育，使游戲、比賽成為激勵(lì)學(xué)生集體榮譽(yù)感與責(zé)任感的手段，則是可取的。當(dāng)然，要想發(fā)揮其積極作用，在游戲、比賽標(biāo)準(zhǔn)上體現(xiàn)鼓勵(lì)進(jìn)步和團(tuán)結(jié)互助，這樣有利于使先進(jìn)更先進(jìn)、后進(jìn)變先進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛向前進(jìn)。有利于防止自卑心理、驕傲情緒和個(gè)人主義等不良傾向。每堂課的尾聲，我都為學(xué)生設(shè)計(jì)安排了多樣的教學(xué)比賽和游戲，目的在于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣、愛好，深化學(xué)生終身體育的意識(shí)。每周進(jìn)行一次班級(jí)擂臺(tái)賽，評(píng)選出最佳運(yùn)動(dòng)員，給予物資獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們鍛煉的積極性被調(diào)動(dòng)起來了，它不僅將課堂推向高潮，還使學(xué)生掌握了基本技術(shù)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

5教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確歸因

在乒乓球教學(xué)中要激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須滿足學(xué)生的需要，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的。通過不斷地改進(jìn)和更新教學(xué)方法，讓學(xué)生在活潑愉快的教學(xué)氛圍中享受乒乓球運(yùn)動(dòng)的樂趣，掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)技能，從內(nèi)心體會(huì)到學(xué)習(xí)的愉快。變“強(qiáng)制性”教學(xué)活動(dòng)為“主動(dòng)性參與”的教學(xué)活動(dòng)，只有這樣才能真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的素質(zhì)能力。采取的措施、方法；①自帶器械（乒乓球和球拍）。②男女生分組上課，消除女生運(yùn)動(dòng)時(shí)的怕羞心理。③增強(qiáng)語言的親和力，使課堂氣氛變得更加歡快和愉悅。④增加游戲和比賽的內(nèi)容，使女生積極、熱情地參與。⑤努力培養(yǎng)興趣和鍛煉的習(xí)慣。⑥選擇適合女生的上課內(nèi)容。⑦安排適宜的運(yùn)動(dòng)量等。⑧教師一定要融入到學(xué)生中去。

通過幾年的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)在上體育課時(shí)，女生隊(duì)伍集合快速整齊安靜，女生和男生一樣急切盼望下一節(jié)體育課。教師也有一種成功和滿足感。學(xué)生身體得到放松，頭腦得以調(diào)整，會(huì)更加精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中去。我感悟到只要體育教師多想辦法，帶領(lǐng)女生一起投入到體育鍛煉中，女生喜愛體育活動(dòng)的積極性會(huì)慢慢的被調(diào)動(dòng)起來的，一但她們養(yǎng)成了體育鍛煉的習(xí)慣和興趣，我們的教學(xué)目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了。