孩子入園之前，我們應該知道的事情

詹恩·伯爾曼

當父母和孩子面對入園分離時，真的很難說到底誰感覺更難過。入園分離的過程往往讓人難以處理，找到適合孩子性格和家庭理念的幼兒園將有助于順利度過這個階段。

認清讓孩子上幼兒園的真正目的：不是為了知識

與很多家長的認識相反的是，上幼兒園的目的并不是為了讓孩子獲取知識、感受學習過程或者“變得更聰明”。下面是幼兒園能夠給孩子提供的8個最為重要的學習體驗，你會發現比起學習基本知識，這些才具有更為深遠的意義。

1. 分離。離開父母能幫助孩子們逐漸獨立成長和學會自己應對這個世界。

2. 獨立。在學校里，孩子們可以選擇和誰一起玩，是否想要畫畫或玩過家家，在自己的儲物格里要存放什么。所有的選擇都要由孩子自己做出。此外，孩子們還要學習自理，掌握諸如上廁所、洗手、午飯后清理餐桌等各種能力。

3. 愛幼兒園。在幼兒園里孩子首次體驗學校環境。在幼兒園建立起的對學校的好感能夠使孩子終生都熱愛學習。

4. 社會化。在幼兒園里，孩子們能夠學習到如何成為團隊的一部分，這將教會他們如何通過自己的行為和語言來影響他人。在幼兒園里，孩子們會學習禮儀、控制沖動、相互合作和解決沖突。

5. 交朋友。在幼兒園里，孩子們會學到如何建立友誼和解決分歧。他們將學會如何接近其他孩子，進行一對一的互動交流，以及如何與不同性格的小伙伴合作。

6. 尋求幫助。學會通過尋求他人的幫助來滿足自己的需要，有助于培養孩子的自信。在多個孩子的群體環境下，吸引教師的注意力也是孩子需要學習的一項技能。

7. 發展師生關系。研究表明，孩子們如果能和他們的第一位老師建立起充滿關愛、積極互動的關系，將有助于他們與以后的老師和其他成年人之間建立良好的關系。

8. 多種新游戲。幼兒園通常都會提供各種各樣的玩具、書籍和家中沒有的游樂設施，這些都有助于孩子發展精細運動技巧、空間技能和協調能力，當然，玩這件事本身對于孩子來說就有著無窮無盡的樂趣。

帶著問題事先考察幼兒園：看不到的事情更重要

為孩子選擇幼兒園之前，建議一定要先參觀，可以盡量將參觀時間安排在幼兒園的正常運行時間，這樣更有利于你的觀察。除了一目了然的硬件設施，其他細節和那些看不到的事情其實更加重要：

1. 教師們是如何與孩子交談的？

2. 孩子們看起來是快樂、忙碌，還是在漫無目的地四處閑逛？

3. 教師是否會不斷地指導孩子們的活動？是否會訓斥他們？

4. 這所幼兒園是否張貼有孩子能看懂的當天的日程安排表？

5. 教師了解孩子們的個性差異嗎？還是把孩子們當做一個群體來對待？

6. 這所幼兒園的設施是否安全可靠？其他成年人進出校園時是否有人詢問？

7. 這所幼兒園是否有各種各樣好玩的玩具？美術用品、拼圖、書籍、積木和其他設施？孩子們是否會因為玩具太少而發生沖突？

8. 掛在墻上的美術作品看起來是否雷同？就好像教師已經告訴孩子們怎么畫才是“正確的”。幼兒園是否允許孩子們充分發揮創造力，畫出紫色的樹木和長著3條胳膊的人？

9. 這所幼兒園是否有開放政策？在父母有需要時是否能夠隨時參觀探訪？這所幼兒園是否看起來有什么事對家長有所隱瞞？

10. 盡可能收集有關這所幼兒園的材料，并訪問其網站。

（節選自《超級寶貝：父母最易忽略的十二個育兒關鍵》一書 重慶出版社）