高血鉛兒童智力行為分析以及護理對策

戴鈺冰

惠州市第一婦幼保健院 廣東惠州 516000

高血鉛兒童智力行為分析以及護理對策

戴鈺冰

惠州市第一婦幼保健院 廣東惠州 516000

目的：探究并分析高血鉛兒童智力行為，并提出護理對策。方法：本次研究中選擇的是我市6-9歲兒童共891名，并進行鉛含量測定，并從其中隨機性抽取低血鉛含量（小于等于100μg/L）兒童100名與高血鉛含量（大于100μg/L）兒童100名，并將低血鉛兒童作為對照組，研究組則為高血鉛兒童組，對抽取的低血鉛和高血鉛兒童組分別應用Achenbach兒童行為量表CBCL和兒童智力量表 WISC-R對兒童的智力行為等進行評估，分析并觀察兩組兒童的特點，并分析其切實有效的護理對策。結果：從抽取的 891名兒童的血鉛含量測定結果顯示，其血鉛含量平均值為85.69±14.48μg/L，血鉛含量小于等于100μg/L的占85.56%，血鉛含量大于等于100μg/L的占14.46%，共123例；通過對對照組和研究組兒童智力行為測試，結果顯示抽取的低血鉛兒童與高血鉛兒童行為測試結果對照，交往不良、分裂樣以及多動方面的指標明顯優于研究組的高血鉛兒童，差異性較大（P＜0.05），具有統計學研究價值。低血鉛兒童交往不良、分裂樣以及多動指標評分分別為2.77±1.59、0.66±0.23和3.75±1.02，明顯優于研究組高血鉛兒童的各項指標分別為4.56±1.85、1.57±0.89和6.57±1.97。且低血鉛兒童在類同、理解、填圖、拼圖等指標方面明顯高于研究組的高血鉛兒童組，差異性較大，具有統計學研究價值。結論：高血鉛含量兒童所占比例較大，且高血鉛兒童在智力行為以及日常生活行為方面受到限制，必須要提出合理的護理措施，提高兒童的行為能力。

高血鉛兒童；智力行為；護理對策

本次試驗研究中通過對抽取的891名兒童進行鉛含量測定，并從中抽取高血鉛和低血鉛兒童進行智力和行為測試，針對存在的問題提出可靠性護理對策。

1.一般資料和方法

1.1 一般資料

本次研究中選擇的是我市6-9歲兒童共891名，并進行鉛含量測定，并從其中隨機性抽取低血鉛兒童100名與高血鉛含量兒童100名，其中研究組男性兒童有55 例，女性患者有45例，年齡區間在6.2 - 9.8歲，平均年齡為7.5 ±2.6歲；同一時期抽取的對照組中男性51例，女性49例，年齡區間在6.5 - 9.0歲，平均年齡為 7.7±3.7歲，在實驗中抽取的兩組研究對象都通過2009年中華醫學會制定的《兒童鉛含量與智力行為評定標準》排除了具有嚴重臟器受損疾病與存在精神異常的患者，且都是自愿參加本次實驗，且兩組研究的對象在受教育程度、性別、年齡、身高、體重和生活環境等因素上不存在明顯的差異，具有可比性（P＞0.05）。

1.2 研究方法

通過隨機樣表法進行抽樣，測定血鉛含量：通過抽取兒童200μ l空腹末梢血,血鉛含量應用MP-Z微量元素溶出分析儀進行測定，并根據2009年中華醫學會制定的《兒童鉛含量與智力行為評定標準》進行判定，觀察兒童鉛含量與智力行為等指標的關系。

1.3 統計學的數據分析

本次實驗的研究數據全部通過統計學專用數據處理軟件 SPSS 19.0觀察與分析處理，計數資料和組間數據資料粉筆應用卡方值檢驗和t值檢驗，并以P值小于0.05 表明實驗數據的差異性具備統計學研究價值。

2.結果

2.1 低血鉛與高血鉛組兒童智力行為測試分析

表1 兩組抽取的研究對象通過智力測評量表進行評估對照

2.2 抽取的低血鉛兒童與高血鉛兒童行為測試結果對照，交往不良、分裂樣以及多動方面的指標明顯優于研究組的高血鉛兒童，差異性較大（P＜0.05），具有統計學研究價值。低血鉛兒童交往不良、分裂樣以及多動指標評分分別為 2.77±1.59、0.66±0.23和 3.75± 1.02，明顯優于研究組高血鉛兒童的各項指標分別為4.56±1.85、1.57 ±0.89和6.57±1.97。

3.討論

兒童鉛中毒問題備受關注，且隨著當前自然環境的惡化，導致越來越多的兒童鉛含量超標或者鉛中毒等，并且含量超標會對兒童的智力發育和行為能力等造成影響，故必須要高度重視。鉛含量超標主要對兒童造血、消化以及聽覺智力等指標產生破壞，甚至會并發其他并發癥，威脅到兒童的身體健康。故采取的護理措施中必須要控制兒童飲食中的鉛含量，為兒童創造良好的室內空氣環境，并且要在室內杜絕吸煙等，減少對兒童空氣質量的污染。室內裝修減少應用涂料和含鉛油漆等使用，多采用環保材料。有關部門需要加強對交通運輸中空氣質量的污染控制，并要加強對鉛含量超標對兒童的影響宣傳和教育，讓所有人認識到鉛含量超標對人類的影響和破壞，并要追查鉛含量超標兒童的分布區域，制定良好的應對策略進行防范。

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