歐志升：鳳凰好園丁

尹嫦月++傅海清

他曾在學(xué)校里教一群初中生如何種田養(yǎng)花，也曾在鳳凰縣大大小小的紅心獼猴桃果園里手把手地教農(nóng)民修枝剪葉。這位園藝專業(yè)科班出身，在“園丁”崗位上已默默耕耘二十載的就是鳳凰縣科技特派員、鳳凰縣科技試驗(yàn)中心農(nóng)藝師歐志升。

三尺講壇苦耕耘

20世紀(jì)70年代，歐志升出生于湘西州鳳凰縣的一戶普通苗族農(nóng)民家庭。1996年，從湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝教育專業(yè)畢業(yè)的歐志升回到家鄉(xiāng)，任教于鳳凰縣新場(chǎng)中學(xué)，從事養(yǎng)殖與種植基礎(chǔ)課的教學(xué)與實(shí)踐。

當(dāng)時(shí)新場(chǎng)中學(xué)的教學(xué)條件相對(duì)簡(jiǎn)陋，歐志升教的也并非主科，但他并沒有敷衍了事。為上好這門課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，歐志升帶領(lǐng)學(xué)生到田間觀察，記載水稻、煙草等當(dāng)?shù)刂饕魑锏纳L(zhǎng)習(xí)性。學(xué)校教具有限，他就從自己家里找來鋼鋸、柴刀等制成嫁接刀，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行果樹嫁接。他還曾組織學(xué)生找尋各種野百合并帶到學(xué)校培養(yǎng)，嘗試通過嫁接等手段選育百合新品種，雖然最后并未成功，但歐志升卻不覺得遺憾：“至少我讓學(xué)生明白了科研就是不斷實(shí)踐、不斷嘗試、不怕失敗。”

2003年，因?qū)W校學(xué)科調(diào)整，歐志升走上了信息化課程的教學(xué)崗位。學(xué)農(nóng)出身的歐志升幾乎沒有任何信息化教學(xué)方面的知識(shí)基礎(chǔ)，一切都得從頭開始。

歐志升沒有推諉，而是積極投入相關(guān)知識(shí)的自學(xué)和培訓(xùn)中，平時(shí)常常捧著書本學(xué)到半夜，節(jié)假日抽空去長(zhǎng)沙等地參加培訓(xùn)。就這樣，他迅速掌握了基本的計(jì)算機(jī)和信息化教學(xué)知識(shí)。這時(shí)，歐志升不僅要負(fù)責(zé)學(xué)生的計(jì)算機(jī)課程教學(xué)，還要肩負(fù)起培訓(xùn)指導(dǎo)整個(gè)學(xué)區(qū)中青年教師信息化教學(xué)的重任。他沒有叫苦叫累，而是默默邊教邊學(xué)，繼續(xù)為自己充電。

讓科技走到田間

2010年，歐志升被調(diào)至鳳凰縣科技試驗(yàn)中心擔(dān)任農(nóng)藝師。“所謂農(nóng)藝師，其實(shí)就是懂技術(shù)的農(nóng)民，懂科技的園丁。”他笑稱，以前在學(xué)校當(dāng)園丁，現(xiàn)在要到田間去當(dāng)真正的園丁了。

歐志升一調(diào)入新單位，就開始了天天下鄉(xiāng)，在果園一待一整天的生活。他先是查資料搜集紅心獼猴桃的栽培信息，然后到果園查看實(shí)際情況，告知農(nóng)民種植的注意事項(xiàng)，出現(xiàn)問題該怎么應(yīng)對(duì)。春季多雨，歐志升提醒農(nóng)戶及時(shí)疏浚果園排水溝，果樹發(fā)芽后注意施肥，夏季指導(dǎo)農(nóng)戶修枝，秋季防旱……隨著紅心獼猴桃的標(biāo)準(zhǔn)化栽培效益漸顯，合作社的成立、現(xiàn)代品牌營銷理念的灌輸與指導(dǎo)等，歐志升肩上的擔(dān)子也愈發(fā)重了起來。“我得把擔(dān)子扛起來，因?yàn)檫@是我的工作。”歐志升表示。

2013年初，鳳凰縣落潮井鄉(xiāng)的某紅心獼猴桃果園暴發(fā)潰瘍病，此病是世界性難題，不僅沒有特效藥，而且很容易擴(kuò)散到鄰近果園。見此情形，歐志升心急如焚，一邊第一時(shí)間致電遠(yuǎn)在長(zhǎng)沙的湖南省科技特派員王仁才教授，說明果園病情，請(qǐng)求王教授連夜趕到果園現(xiàn)場(chǎng)“診病”，一邊上網(wǎng)查閱大量資料，在線咨詢國內(nèi)多位相關(guān)專家，輾轉(zhuǎn)網(wǎng)購最新的潰瘍病藥物，在發(fā)病果園進(jìn)行防治分區(qū)試驗(yàn)，同時(shí)指導(dǎo)果農(nóng)做好發(fā)病區(qū)域的隔離措施，防止人為擴(kuò)散。那段時(shí)間，歐志升白天要深入果園觀測(cè)、記載試驗(yàn)效果，晚上回家后要整理試驗(yàn)數(shù)據(jù)，有時(shí)還要打電話向果農(nóng)再三詢問詳細(xì)情況。

功夫不負(fù)有心人，最終，此次紅心獼猴桃潰瘍病被有效控制。通過這場(chǎng)硬戰(zhàn)，歐志升初步掌握了該病在湘西地區(qū)的發(fā)生特點(diǎn)、規(guī)律及防控措施，他還牽頭編撰了綜合防治技術(shù)方案供種植戶參考，使這一病害的危險(xiǎn)性得到了重視，危害得以控制。即便如此，他仍不敢懈怠。近幾年來，每到紅心獼猴桃潰瘍病的高發(fā)季節(jié)，他會(huì)特別留意每天的天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)看到氣溫升降幅度較大時(shí)，就忍不住打電話向果農(nóng)詢問果園情況。

最希望獲得企業(yè)和果農(nóng)肯定

在做好自己專業(yè)技術(shù)研究和指導(dǎo)的同時(shí)，歐志升還兼任鳳凰縣科技局科技發(fā)展計(jì)劃股股長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全縣科技計(jì)劃項(xiàng)目的組織、遴選、申報(bào)、實(shí)施監(jiān)督及驗(yàn)收等工作。每年的項(xiàng)目申報(bào)期間，就是他加班加點(diǎn)、最勞心勞力的時(shí)間。

由于沒有專業(yè)咨詢公司，歐志升常常要為項(xiàng)目申報(bào)單位撰寫可行性論證報(bào)告，且只有在下班后才能靜下心來，查閱收集資料到深夜，了解該項(xiàng)目的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，找出項(xiàng)目技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)及預(yù)期目標(biāo)等，然后才能根據(jù)現(xiàn)有條件反復(fù)琢磨、形成思路，再組織材料撰寫和不斷修改完善。一個(gè)好的論證報(bào)告至少需要一個(gè)星期才能完成。他調(diào)侃說，做完一個(gè)論證報(bào)告，自己都能成為該領(lǐng)域的專家了。

6年來，經(jīng)歐志升撰寫或把關(guān)的論證報(bào)告、中期評(píng)估及結(jié)題驗(yàn)收項(xiàng)目數(shù)達(dá)50多個(gè)，成功申報(bào)項(xiàng)目30多個(gè)，爭(zhēng)取到各級(jí)項(xiàng)目資金達(dá)700多萬元。此外，他還獲得多項(xiàng)科技成果，其中包括他自己主持的項(xiàng)目2個(gè)，參與實(shí)施的項(xiàng)目6個(gè)。

由于工作成績(jī)突出，歐志升近年接連獲得湘西州“專利執(zhí)法先進(jìn)個(gè)人”、“科技工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。但在歐志升眼里，這些榮譽(yù)都不是最重要的，他說：“最好的嘉獎(jiǎng)是每一家企業(yè)，每一個(gè)果農(nóng)在內(nèi)心對(duì)我的肯定。”※