浙江省衢州第二中學 (324000) 傅建紅
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一類“顯隱混搭型”分段函數的圖像及其應用
——以零點相關問題為例
浙江省衢州第二中學(324000)傅建紅
一、策略分析
我們知道,圖像法是解決函數零點相關問題的重要手段,但本題中這類函數將如何作圖?讓我們從分析f(x)的構成入手:因為當x∈D1時,f(x)=g(x),即f(x)在D1上的圖像已定;但當x∈D2時,f(x)=Af(ωx+φ)+k,故f(x)在D2上的圖像未能直接給定.然而,y=f(x)與y=Af(ωx+φ)+k的圖像之間有著“天然”的聯系,所以我們只要以f(x)在D1上的圖像為起點,一步一步的往上“攀”(拾級而上),即可作出f(x)在D2上的圖像.為明晰圖像由來,先給出如下性質:
性質1(平移變換) 設f(x)=

證明:因為當x∈[a,b]時,有f(x)=g(x),所以當x-l∈[a,b],即x∈(a+l,b+l]時,有f(x-l)=g(x-l)(迭代),由于(a+l,b+l]?(b,+∞),所以f(x)=f(x-l)+k=g(x-l)+k;再當x-l∈[a+l,b+l],即x∈(a+2l,b+2l]時,f(x-l)=g(x-2l)+k(再迭代),因為(a+2l,b+2l]?(b,+∞),所以f(x)=f(x-l)+k=[g(x-2l)+k]+k=; …;以此類推,故當x∈(a+nl,b+nl](n∈N)時,f(x)=g(x-nl)+nk得證.
說明:由性質1的證明過程可知,此時分段函數f(x)可以寫成

性質2(伸縮變換)設f(x)=



性質3(對稱變換) (1)設f(x)=


(其中a
證明:(1)因為當x∈[a,b]時,有f(x)=g(x),所以當2b-x∈(a,b],即x∈(b,2b-a]時,有f(2b-x)=g(2b-x)(迭代),所以f(x)=f(2b-x)=g(2b-x).
(2)證明同(1),略.
說明:由性質3知,函數f(x)在區間(b,2b-a]上的圖像可由f(x)在[a,b]上的圖像關于直線x=b(點(b,c))對稱得到.
評注:(1)性質1僅考慮了l>0且k>0時的平移變換,性質2僅考慮了A>1且0<ω<1下的伸縮變換,而性質3僅考慮了函數在連續區間上的對稱變換,其它情形下的變換性質可由讀者自行推導;


二、應用舉例
(1)零點個數問題
例1設函數f(x)=

A.4B.5C.6D.7

圖1

變式1定義在[1,+∞)上的函數f(x)滿足:(1)f(2x)=2f(x);(2)當2≤x≤4時,f(x)=1-|x-3|.則函數g(x)=f(x)-2在區間x∈[1,28]上的零點的個數為(答案:4)
(2)零點之和問題
A.3n2+3nB.3×2n+2+9
C.3n+2+6D.9×2n+1-3

圖2

變式2已知函數f(x)=

(3)參數范圍問題
例3已知函數f(x)=

區間[-2,4]內有3個不同實根,則實數a的取值范圍是().
A.(-2,0)B.(-2,0]
C.(-2,0)∪(1,2)D. (-2,0)∪{1}

圖3
解:方程f(x)=x+a在區間[-2,4]內有3個不同實根,即函數y=f(x)(x∈[-2,4])圖像與動直線l:y=x+a在同一坐標系下有3個不同的交點.先作y=f(x)的圖像:作函數y=1-|x+1|(x∈[-2,0])的圖像→將所得圖像向右平移2個單位再縱向伸長為原來的2倍→重復這兩個動作,即得函數f(x)圖像(如圖3);然后作直線y=x+a.觀察圖像易知:當動直線l平移至l1與l2之間以及在l3上時,兩圖像有3個交點.易知a為直線l在y軸上的截距,所以a∈(-2,0)∪{1},故選D.
變式3已知函數f(x)=

說明:不難看出,上述三例的命題手法如出一轍(均以混搭函數為背景,考察函數零點相關問題),其解題思想也完全一致(數形結合),因此,只要能作出函數(尤其是混搭函數)的圖像,即可為后續解答鋪平道路.限于篇幅,本文變式只給出答案.
綜上,本文通過函數迭代,揭示了f(x)=

參考文獻
[1]應立君,余雪贊.例說函數圖像的變換[J].中學教研(數學),2014,7.