數字時代高校圖書館閱讀推廣策略研究

摘要：數字時代，高校圖書館不斷豐富文獻資源，在提供書籍、期刊資源的同時，也提供大量電子資源。但高校圖書館在為大學生提供閱讀服務與推廣方面無法擺脫傳統閱讀服務模式，新媒體閱讀推廣方式薄弱單一。作為傳統閱讀產業之一的高校圖書館為了能夠抓住新媒體帶來的機遇和挑戰，在閱讀服務以及閱讀推廣方面進行一系列優化，從而在數字時代下傳承閱讀理念。

關鍵詞：數字時代；高校圖書館；推廣策略

中圖分類號：G252 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）009-000-01

隨著新媒體技術的發展，人們的閱讀形式更多傾向于網絡閱讀、手機閱讀等新形式，“界面”閱讀已成為閱讀新趨勢。面對新媒體閱讀方式帶來的沖擊，作為傳統產業之一的高校圖書館，不得不調整模式來順應這一發展趨勢。

一、數字時代高校圖書館新媒體閱讀推廣存在的問題

當前，國內高校圖書館提供了一系列方便、快捷的新媒體閱讀服務，單仍處于起步階段，這些新媒體閱讀推廣形式尚不成熟，依然存在以下問題。

1.無法擺脫傳統閱讀服務模式，新媒體閱讀推廣方式薄弱單一。當前不少高校開通移動圖書館，但由于缺少對這項服務的推廣和宣傳，使得移動閱讀服務沒有發揮良好的效果。另外，移動圖書館的網站上的內容也單調枯燥，沒有及時與新媒體元素相結合，書目信息的索引方式也不完善，在信息交互的版塊，沒有推薦理由和相關評論等信息，版塊幾乎是形同虛設。館藏書籍的信息更新不及時，也沒有書籍的相關電子鏈接。

2.新媒體閱讀推廣途徑有限。高校圖書館新媒體閱讀方式作為數字時代閱讀新趨勢，應當進行廣泛推廣，但目前高校圖書館僅在本校圖書館主頁進行推廣，推廣途徑單一有限，使得這一閱讀模式沒有得到極大地利用。當前新媒體的發展，騰訊、微博等方式都是很好的推廣途徑，但很少有高校充分利用這些網站。

3.新媒體閱讀推廣方式單調，無特色。高校圖書館采用新媒體閱讀方式，目的是能夠在傳統閱讀方式的基礎上豐富資源，給讀者提供更加直觀和更具參考價值的選擇性內容。但就目前高校圖書館的現狀來看，很多高校開展的新媒體閱讀推廣方式和具體內容與傳統閱讀方式并無不同，增加的圖書“推薦理由”和“相關評論”的版塊，也是形同虛設，缺乏創新，沒有發掘出各自圖書館的特色和文化，沒有發揮出高校圖書館新媒體閱讀的優勢和特長。

二、高校圖書館新媒體閱讀推廣策略研究

當前，我國高校圖書館閱讀推廣方面尚處于起步階段，對于國內高校圖書館如何進行新媒體閱讀方式的推廣，筆者將從館內、網絡和館外三個方面進行研究。

1.高校圖書館新媒體閱讀推廣應從圖書館內部著手。

首先，要合理調整館藏布局。高校圖書館新媒體閱讀推廣的基礎是擁有豐富的館藏資源。當前，隨著新媒體技術的發展，各種信息紛繁多樣，文獻資源的形態也呈現出多樣化。高校圖書館應廣泛收集豐富的信息資源，并合理地進行整理歸納，合理調整館藏布局，利用新媒體，將信息方便快捷地傳遞給讀者。同時，還應注重各種資源的質量，使得數字資源與紙質資源相互補充，構建一個方便快捷、豐富合理的館藏系統。

其次，要提高圖書管理員的服務素質。圖書管理員是將讀者與圖書館建立聯系的紐帶，其服務素質對于新媒體閱讀推廣活動起到至關重要的作用。因此，作為高校圖書管理員應該提高為讀者服務的意識，為讀者提供全面及時的資料信息，以提高他們的閱讀興趣，增強新媒體閱讀推廣的效果。同時，圖書管理員也應該不斷提高對新媒體閱讀的認識和應用，熟練掌握各種新媒體技術，從而更好地開展圖書管理工作。

另外，還應提升大學生的新媒體閱讀素養。高校圖書館是大學生獲取知識和信息的重要平臺。為了提高學生的新媒體素養，高校圖書館可以經常組織開展一些提高大學生新媒體閱讀素養的活動，如開設《新媒體閱讀輔導》《電子資源檢索》等相關課程，提高他們的新媒體技能，從而更加方便快捷地獲取知識。

2.高校圖書館新媒體閱讀推廣還離不開網絡推廣。

隨著新媒體技術的迅速發展，人們獲取信息的途徑開始由書籍慢慢傾向于網絡。高校圖書館應該抓住新媒體所帶來的機遇，發揮好網絡的普及性、快捷性和交互性優勢，積極主動地開展新媒體閱讀推廣。

一方面，高校圖書館應加強網站建設。高校每年都會投入大量資金用于圖書館新書的購置和數據的更新。各高校的圖書館網站的建設情況代表一個學校對圖書館的重視程度。因此，高校圖書館應加強網站建設，將新書和數據庫的情況利用新媒體技術直觀快捷地傳達給讀者，例如，選出大學生青睞的圖書，并豐富數據庫資源，增加電子期刊的數量，并提供相關的鏈接，幫助讀者獲取更多書籍信息。

另一方面，高校圖書館可開通圖書館微博和微信公眾平臺。微博和微信是新媒體時代人們交流與交往的工具，具有較強的自主性和互動性。將微博和微信公眾平臺作為高校圖書館新媒體閱讀推廣的策略是順應時代發展，能夠起到良好的效果。

3.高校圖書館新媒體閱讀推廣還應該加強圖書館與外部之間的聯系。

首先，學校除了建立圖書館外，還應該在學校內建立一些閱讀社團，例如讀者協會、圖書分享會等社團，從而方便高校圖書館和讀者之間進行溝通。讀者協會經常組織舉辦一些讀書會，并不斷推廣新媒體閱讀方式，使讀者能夠熟悉和習慣新媒體閱讀，熟練掌握新媒體閱讀技能。

其次，高校圖書館作為高校中重要的部門之一，還應該加強與校內其他部門的合作，將新媒體閱讀方式進行推廣。例如，圖書館與教學部門合作，各任課老師主動將新媒體閱讀嵌入到教學過程中；圖書館與宣傳部門合作，著重對新媒體閱讀理論和方法進行宣傳，提高大學生的閱讀能力和新媒體素養。

高校圖書館在加強與校內其他部門合作的同時，還應加強館際合作，通過區域性的高校圖書館聯盟進行多方面的業務合作，發揚自身優勢，吸收其他館藏的優勢資源，實現資源共享。同時，各高校圖書館也共同出謀劃策，開展各種新媒體閱讀推廣活動，讓更多的讀者參與到活動中來，做好新媒體閱讀推廣工作。

三、小結

高校圖書館擔負著為大學生傳遞知識，提供資源的重要使命。數字時代，高校圖書館只有做好新媒體閱讀推廣，才能讓大學生在紛繁復雜的資源、文獻中求得新思路，獲取新知識。因此，各高校應行動起來，積極做好新媒體閱讀推廣工作。

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作者簡介：邢麗華，中級職稱。