京族哈節文化與幼兒園課程資源

林小佩

[摘 要] 京族是我國唯一的海洋性民族，京族哈節更是京族獨具特色的文化傳統節日。哈節活動蘊含著豐富的教育資源，在多元文化影響的今天，京族文化傳承面臨著危機，挖掘京族哈節中的有利資源運用到幼兒園課程中顯得十分必要。

[關 鍵 詞] 京族；哈節；哈節文化；幼兒園課程

[中圖分類號] G610 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）27-0164-02

京族是我國唯一的海洋性民族。在寬闊的北部灣海面上，有三個美麗的小島，萬尾、山心、巫頭，此為京族三島，是我國京族的主要聚居地。

哈節，也稱唱哈節，是京族最有代表性的傳統節日，也是京族最隆重的節日，是京族獨具特色的文化的體現。據說哈節是為了紀念海神公鎮海大王的誕辰而舉行的，以唱歌的形式貫穿哈節的所有活動。京族信仰多神，信奉的神靈都是與海洋密切相關的。哈節活動的內容稱之為哈節四重奏，包含有迎神、祭神、入席、送神四個步驟。

京族哈節文化是我國優秀的非物質文化遺產之一。已經有近五百年歷史的哈節文化底蘊豐富，已經是京族傳統文化的主要載體。

一、京族哈節——海洋文化、民族文化和邊境文化的積淀

（一）哈節與海洋文化

大海和海岸是京族人民生活的地理環境，也是勞動的地方。他們與海為伴，以漁為生，這讓京族人民積累了豐富的海洋知識，包括海洋地貌、海洋氣象、海洋生物等。在與海洋相互依靠的日子里，他們不僅依靠大海，他們也崇拜大海、愛戀大海、敬畏大海，對海洋產生了深厚感情。……