【摘要】思想政治教育在反腐倡廉中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。新時(shí)期要加強(qiáng)對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,加強(qiáng)理想信念、黨紀(jì)法規(guī)、職業(yè)道德和權(quán)力意識(shí)等方面的教育,不斷探索教育的新形式,并綜合運(yùn)用外力保障手段來(lái)充分發(fā)揮思想政治教育的作用。
【關(guān)鍵詞】思想政治教育;反腐倡廉;作用
反腐倡廉是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的迫切需要,是順利推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)、確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的基本保證。在反腐倡廉中,必須堅(jiān)持把思想政治教育放在首位,充分發(fā)揮思想政治教育的基礎(chǔ)性作用。
一、在反腐倡廉中開(kāi)展思想政治教育的必要性
1、思想政治教育在黨和國(guó)家工作中的地位表明其必要性。思想政治工作在黨和國(guó)家工作中處于“生命線(xiàn)”地位,這是我們黨在革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐基礎(chǔ)上對(duì)思想政治工作作出的科學(xué)定位。思想政治工作的根本任務(wù)就是用先進(jìn)的思想和科學(xué)的理論教育武裝人民群眾,保證黨和國(guó)家工作的正確政治方向,形成實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
2、腐敗產(chǎn)生原因表明其必要性。馬克思主義唯物辯證法告訴我們,任何事物都是內(nèi)因決定外因,外因通過(guò)內(nèi)因才起作用。腐敗的產(chǎn)生也有內(nèi)因和外因。內(nèi)因即思想道德方面的原因。一個(gè)干部或黨員蛻化變質(zhì),往往是從思想上的蛻化變質(zhì)開(kāi)始的。思想政治教育就是從人的思想上進(jìn)行教育,使人們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到腐敗的危害,并自覺(jué)遠(yuǎn)離腐敗。
3、黨在歷史上反腐的成功經(jīng)驗(yàn)表明其必要性。在我國(guó)各個(gè)歷史時(shí)期的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)中,我黨都非常強(qiáng)調(diào)運(yùn)用思想政治教育開(kāi)展對(duì)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的教育工作。事實(shí)證明,思想政治教育在加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),提高思想政治素養(yǎng),自覺(jué)經(jīng)受住改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中取得了巨大成功。
二、思想政治教育在反腐倡廉中發(fā)揮的作用
思想政治教育是黨建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),在反腐倡廉中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。
1、引導(dǎo)作用。理想信念引導(dǎo),通過(guò)思想政治教育,幫助人們形成正確科學(xué)的理想信念,并通過(guò)理想信念來(lái)激發(fā)動(dòng)力和指導(dǎo)其行為。理想信念的建立需要長(zhǎng)期持久的反復(fù)思想教育。道德規(guī)范引導(dǎo),通過(guò)道德原則、道德規(guī)范和道德習(xí)慣進(jìn)行行為的引導(dǎo),在全社會(huì)形成一種濃厚的反腐倡廉氛圍,促使廣大黨員干部自覺(jué)改造主觀世界,陶冶高尚的道德情操,提高個(gè)人的精神境界。行為引導(dǎo),能幫助受教育者將自己形成的思想品德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思想品德行為,并養(yǎng)成良好的思想品德行為習(xí)慣。[1]
2、預(yù)防作用。思想政治教育的預(yù)防作用和覆蓋面是法律等懲治措施所達(dá)不到的。正面的思想政治教育可以鼓勵(lì)人們積極學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,使人們認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的積極意義。反面的思想政治教育利用反面教材,讓人們深刻的認(rèn)識(shí)到腐敗的危害和影響,激發(fā)人們對(duì)腐敗現(xiàn)象的自覺(jué)抵制能力。
3、約束作用。思想政治教育的約束作用是指通過(guò)廉政思想教育,使廣大干部形成科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,自覺(jué)遵守黨的方針政策和紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到廉潔奉公,為人民服務(wù)。思想政治教育并不是宣傳規(guī)章制度,以此來(lái)約束黨員干部,而是通過(guò)深入的思想政治教育活動(dòng),讓人們理解和認(rèn)同黨的政策和思想,哪怕在監(jiān)督措施不到位的時(shí)候,也能?chē)?yán)格自律。[2]
三、新時(shí)期發(fā)揮思想政治教育在反腐倡廉中作用的措施
1、加強(qiáng)對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育。高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部位高權(quán)重,一旦他們中有人腐敗對(duì)黨和政府形象的損害程度會(huì)更大。因此對(duì)這些層次較高的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行思想政治教育,突出“一把手”教育,使他們認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的職責(zé)。對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行思想政治教育,也是有效預(yù)防普通黨員干部腐敗的手段之一。
2、加強(qiáng)理想信念、黨紀(jì)法規(guī)、職業(yè)道德和權(quán)力意識(shí)等方面的教育。
理想信念教育是思想政治教育的核心,也是反腐倡廉教育的首要任務(wù)。重點(diǎn)是要加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
黨紀(jì)法規(guī)教育。教育廣大黨員干部自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益。教育國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員自覺(jué)加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),堅(jiān)持依法辦事,依法行政。
職業(yè)道德教育。教育廣大黨員干部和國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員,在職業(yè)活動(dòng)過(guò)程中恪守從政職業(yè)道德要求,自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕,不斷提高拒腐防變的道德意識(shí)和能力,干干凈凈做人,勤勤懇懇做事,為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
權(quán)力意識(shí)教育。黨和國(guó)家機(jī)關(guān)的公職人員應(yīng)樹(shù)立正確的權(quán)力意識(shí),充分認(rèn)識(shí)公共權(quán)力主體是人民,理應(yīng)運(yùn)用人民賦予的權(quán)力為人民服務(wù),真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。[3]
3、不斷探索思想政治教育的新形式。利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體等現(xiàn)代化科技手段,通過(guò)寓教于樂(lè)的形式來(lái)滲透教育內(nèi)容。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講廉、環(huán)境育廉、案件警廉、典型范廉、讀書(shū)思廉、家庭助廉、述職述廉等豐富多彩的活動(dòng),唱響廉政文化的主旋律,不斷創(chuàng)新載體,提升廉政宣傳的社會(huì)影響力,使黨員干部在潛移默化中接受教育,得到啟迪。
4、綜合運(yùn)用外力保障手段。思想政治教育能從思想根源上預(yù)防腐敗,在反腐倡廉中發(fā)揮著治本的核心作用,但是不能把這種作用無(wú)限的夸大。除了思想政治教育這個(gè)中心手段之外,要注意綜合運(yùn)用法治、監(jiān)督、管理等重要的外力保障手段,使其與思想政治教育的作用相輔相成,相互促進(jìn),使反腐倡廉能夠達(dá)到最佳效果。
參考文獻(xiàn)
[1]唐順利,譚吉華.反腐倡廉建設(shè)要注重思想政治教育[J].文史博覽(理論),2010(9).
[2]李曉娟.思想政治教育在反腐倡廉中的作用[J].東方企業(yè)文化,2014(12).
[3]夏緒仁.論思想政治教育在反腐倡廉建設(shè)中的價(jià)值及其實(shí)踐路徑[J].上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011,31(1).
作者簡(jiǎn)介
張莉薇(1983—),女,漢族,籍貫:山東臨清,研究生在讀,單位:聊城大學(xué)馬克思主義學(xué)院,研究方向:思想政治教育。