用“組合”法巧解近義實詞辨析題

張喆

近幾年的高考試題中“正確使用詞語”這一考點對實詞的考查基本上是近義實詞辨析和熟語的使用。近義實詞辨析包括正確理解詞語在具體語境中的意義，能根據語境正確使用詞語等。筆者在這里重點講一種近義實詞辨析題的解法，即用“組合”法巧解近義實詞辨析題。

一般來說近義實詞主要有兩種類型：一是有相同語素的近義實詞，一是沒有相同語素的近義實詞。有相同語素的近義實詞如“年輕”和“年青”，“考察”和“考查”。沒有相同語素的近義實詞如“涵蓋”和“囊括”，“動身”和“啟程”。無論是哪一種類型，準確辨析和使用都是考試的一項內容。如2014年北京高考試題和江西高考試題。

近義實詞的辨析題一般是在準確把握詞語意義的基礎上，在動態的語言環境中辨析詞語的語境義，進而正確選用恰當的詞語。考查的題型多為選擇題，即從近義實詞中選出最恰當的一組填空。

如何解答近義實詞的辨析題，各種參考資料基本都是從三個方面考慮的，即從詞義方面、從用法方面、從色彩方面。從詞義方面辨析又包括三個內容：一是弄清側重，二是把握輕重，三是辨明范圍。從用法方面辨析包括分清對象、明確搭配和弄清詞性。從色彩方面辨析又包括感情色彩和語體風格。雖然從三個方面去辨析近義實詞基本上都能選對答案，但在實際應用中卻會出現一些問題。比如我們如果要用到從詞義方面去辨析近義實詞的話，就需要我們知道近義實詞的詞義，而漢語中近義的實詞有很多，我們不可能把所有的近義實詞的意思都背下來，就算我們用一定的時間對近義實詞集中復習，歸納整理，但做起題來仍感到困難?！?br>