高職西班牙語專業學生職業能力培養的思考

霍霽雪

摘 要：根據國務院關于加快發展現代職業教育的決定，高等職業院校的培養模式應以職業需求為導向，以實踐能力培養為重點，以產學結合為途徑。本文在對我國高職西班牙語專業學生職業能力調查的基礎上，提出了提高學生職業能力的實施途徑。

關鍵詞：西班牙語；職業能力培養

中圖分類號：G718.5文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）09-0168-01

隨著中國經濟的增長和人民生活水平的不斷提高，2015年度我國出境游人次已達1.2億，成為世界第一大出境游客源國。與此同時，2015年世界旅游組織（UNWTO）發布報告顯示，中國在最受外國游客歡迎國家排行榜位居第四名。涉外旅游業的蓬勃發展刺激了外語導游人才的需求，尤其是隨著近幾年中拉關系跨越式發展，雙邊旅游交流增長空間巨大，旅游行業對西班牙語導游人才需求激增。高等職業院校應把握機遇、迎接挑戰，根據旅游行業企業對導游崗位群人才的需求情況，培養學生的職業能力。

為了提高教學質量，實現學生在校學習內容與實際工作所需技能的無縫對接，我課題組經過市場調研、個人訪談和電話咨詢等形式設計了調查問卷。根據我國旅游市場情況，經過認真考量和嚴格篩選，決定在北京、上海、天津、廣西、陜西、江蘇、浙江等省市，針對包括西班牙語導游，旅行社人力資源部門員工等旅游從業人員進行調查。問卷調查的目的是了解高職西班牙語專業學生在旅行社工作的基本情況，了解各地區旅行社對西班牙語專業學生的實際需求，提升專業開設院校對該崗位群從業人員的全面認識，從而優化西班牙語課程設置，提高學生的職業能力。……