中韓高考制度比較

張文達

摘 要：在中國，人們對高考有著不一樣的情節，無論家長還是考生都將高考視為改變命運的一次重要考試；其實，韓國也是如此，只是韓國有其特有的高考制度和文化，因此，韓國的高考和我國的高考制度還是有所不同的。

關鍵詞：中國；韓國；高考制度

中圖分類號：G40-059.3文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）09-0279-01

一、概念界定

（一）中國高考

高考是“普通高等學校招生全國統一考試”的簡稱，1952年第一次開始實行，1966年被廢除，1977年從新實行。在中國，高考是對學生高中三年學業水平的一次總結，對于考生來說它是一種相對公平的考試形式及人才選拔形式。高考每年進行一次，高考過后，學生根據自己的成績選擇相應的學府報名。當然，成績優秀且學習意志強的學生有機會進入優秀的高等學府。高考是一生中最重要的考試之一。其成敗甚至關乎考生未來的發展，并且它同時也是國家教育考試之一。高考由教育部統一進行，考試題目可以由教育部統一出題，也可以由個別院校以自主命題的形式進行自主選拔。每年的6月7、8日進行為期兩天的考試，高考試卷有全國卷和各省份自主命題試卷之分。

改革后的高考實行的是3+x方案，即3+文科綜合/理科綜合。“3”指“語文、數學、外語”，就目前來看這種方案在全國范圍內應用是最廣，最成熟的，也是普遍被人們所接受的方案。

（二）韓國高考

韓國高考也稱為“大學修業能力考試”簡稱“修能”考試。韓國的大學都是在冬季招生，春季入學，因此高考在年底舉行。……