楊朝清
免費師范生政策對促進教育均衡發展發揮了重要作用,然而,這一政策面對著嚴重的違約現象。面對違約,不管是退錢,還是記入檔案,都是為了提升違規成本,提升制度規范的震懾力和約束力。作為成年人的免費師范生,必須為自己破壞契約的行為付出代價。但是,我們必須清楚認識到。撥亮免費師范教育這盞希望之燈,既要守衛規則意識和契約精神,更要改善和優化免費師范生的生存和發展狀態。一方面,要建立退出機制,在大學校園里給予免費師范生重新選擇專業的機會;另一方面,要優化人力資源配置,強化激勵機制,讓免費師范生“下得去,留得住,用得好”。