談如何凸顯合唱訓練中準備練習的作用

喬相鈞

摘要：合唱已經成為了音樂表演的一種常見形式，合唱的重點在于聲音的合。合唱效果的不斷提高離不開科學的準備練習工作。本文對于合唱練習的準備練習工作應該注意的方面進行了分析，提出了提升練習效果的方法，供相關專業人士參考研究。

關鍵詞：合唱 ?練習 ?準備練習 ?藝術 ?表達

隨著精神文明生活的發展和進步，音樂已經成為了人們生活中必不可少的一種藝術表達手段。合唱藝術也得到更廣泛的認可和喜愛，然而合唱表達形式參與的人員較多，如何更好地進行協調和準備訓練是關鍵的環節。良好的準備訓練工作對于提升合唱綜合表達力有重要的作用。

一、合唱訓練的準備練習

在進行合唱訓練工作中如何通過正確的發聲形成一定的共鳴表達歌曲的情緒是需要計劃性訓練的，并且與歌唱人員的呼吸具有非常密切的關聯。所以在進行合唱訓練工作之前應該做好準備工作，保證掌握氣息的良好運用。假如出現氣息過短的問題，出現長語句的時候就缺少支撐，相對腦的負擔就會增加，高音達不到要求的標準，中音區域也會出現一定的偏差;氣息控制不好造成發音過低，強弱控制力度不夠，會對合唱聲音整體造成影響，所以在進行合唱訓練之前做好準備工作非常重要。合唱練習的目得是提升歌唱人員的呼吸能力，幫助歌唱人員更好地控制自己的膈肌以及腹壁肌肉和氣息的運用，掌握科學的發音手段。在合唱工作中能夠取得更好的混音共鳴，保證自己可以進行長久的演唱，歌唱中正確地咬準字音、吐字，讓自己的舌頭、牙齒、嘴唇各個部位能夠更加有力度，實現自然輕松的矯正錯誤字音，保證歌唱過程中能夠實現字正腔圓。通過準備訓練工作更好的表達合唱傳遞的情緒。

（一）緩吸緩呼練習

練習要求：歌唱者在吸氣的時候要保持平穩和深入，保持穩定后要慢速均勻的、平穩的發聲，控制氣息的發出和力度的改變。

（二）連音練習

練習要求：歌唱者要保證深沉的呼吸、自然緩和平穩，控制聲音的圓潤，把持氣流平穩和連貫。聲音的上下保持一致，控制位置不變，在高音區域感受頭聲的效果。保證韻母改變時候的準確性。

（三）非連音練習

練習要求：歌唱者通過氣息的支托保證自然的呼吸，控制聲音的力度，保持聲音明亮結實飽滿。在進行訓練的時候舌頭自由活動，喉頭保持放松。

（四）頓音練習

練習要求：歌唱者要深入吸氣、通過使用橫膈膜以及腹肌來實現對聲音的控制，讓聲音短促、輕巧、保持集中感，富有彈性。

（五）帶詞練習

練習要求：歌唱者的音調要準確，將音和字結合到一起，利用字進行發音型腔，字正腔圓。在吐字時要準確，字的音長保持不變，尾部的歸韻要清晰。

練習過程中要重視關注音色。保持音色的不斷相互靠近，通過控制將聲部和聲部融入到一致的共振音色里面，實現共性和諧音色，不能讓音色之間發生影響問題，將自己合理的融入到合唱整體中，避免過于凸顯自己的聲音。在合唱中需要凸顯主體旋律的時候，要控制各自聲部，凸顯重點聲部，體現出合唱藝術的效果。

練習過程中必須控制節奏，讓其他的各個聲部作為自己的依據，在自己進行演唱練習的時候關注不同聲部的進行，通過各種聲部調整自己的聲音旋律，保證各個聲部的良好配合，關注伴奏的節奏，伴奏是整個合唱中的一部分，跟隨伴奏的節奏進行練習，突出合唱練習的化合作用。

二、合唱練習中準備練習的重要作用

由于合唱工作中的不同歌唱人員背景各不相同，主體性存在一定的差異，想法也不相同，在合唱中難免會思考自己的位置，練習的態度不夠端正，出現互相不理解的問題。為了能夠讓參與者盡快融合到一起，正確認識合唱練習的作用，就要展開一定的合唱訓練，通過準備訓練來提高全體參與人員的重視程度和注意力。指揮工作人員采用系統化的練習準備工作將歌唱者的注意力集中到一起，必要的時候進行語言提醒，對于人員要采取與一定的語言激勵辦法，讓參與者保持良好的精神和態度加入到訓練工作中。

（一）準備練習實現元音的統一

為了保證合唱聲音的和諧，應該加強重視元音的統一，結合不同唱法，在發音的時候讓咽壁可以形成一種聲音通道，獲取更高位置的聲音，讓元音表達更加統一。這就需要在準備練習中不斷進行專業化的訓練。如果不能在準備練習中提升水平，等到合唱排練的時候已經形成了定勢就會影響結果。所以在準備練習中應該對于不同元音進行發生練習，避免元音發散，控制高位的集中，為合唱練習做好基礎性工作。

（二）準備練習提升隊員溝通能力

在合唱隊伍進行演唱的時候，在整個同一聲部整體的影響下可能難以分辨出自己的聲音，對于其他聲部的聲音辨別效果降低。如此聽覺水平的降低將對整體的發音效果產生影響，造成一定的偏差問題，自身無法聽到隊友或者是自己的聲音，不能做出及時正確的調整，整個合唱隊不能更好的配合溝通。在演練的時候經常出現個別隊員聲音凸顯出來的問題，或者是聲音轉折的時候出現偏差，所以練習的時候各個參與者應該仔細傾聽，仔細發覺自己的聲音問題，依據整體的聲音走向及時調整，積極溝通。這種傾聽能力需要在長期的準備練習中才能夠更好的培養。

（三）準備練習能培養正確的呼吸習慣

歌唱的時候，氣息的調動和運用是非常關鍵的環節。歌唱者氣息的調用效果、深淺的支撐和自身的聲音起到相輔相成的作用，并且是正比關系。氣息好，支撐效果深，表達過程就好，相反氣息淺，支持效能力差，那么歌唱者的聲音表現會受到不利的影響。所以歌唱者氣息能力的高低不僅能控制聲音的表達，還控制了喉嚨以及整個胸腔的呼吸程度。為了提升自己的氣息控制能力，需要經過合理的鍛煉且養成較好的習慣。在準備訓練的時候對于合唱人員進行專業的指導和訓練，對錯誤的做法和想法進行及時的監督和改正，通過長時間的訓練之后養成正確的好習慣。當全體參與人員都能夠把握正確的呼吸技巧時，整體的歌唱表達能力將得到大幅度的提升，這也是合唱效果不斷進步和發展過程中的重要環節。每位歌唱者應該充分的認識呼吸練習的重要作用，改變自己的練習態度，積極加入到呼吸訓練中，通過長時間的正確練習培養好的習慣，為自己的長久性發展奠定良好的基礎。

（四）做好聲音準備

一般歌唱者在進行獨唱訓練的時候，應該在指導老師的帶動下進行開聲練習，讓歌唱者通過練聲將嗓子活動開。其主要目的是能夠讓參與者在聲音方面做好準備工作，提升個人表現力。合唱人員在準備訓練的時候進行開聲練習的作用大致相同，各個參與合唱的人員要共同加入到開聲練習中，一起完成合唱。此外合唱隊的聲音準備練習工作具有自身特點，例如：合唱隊的指揮老師有時候要求某一個聲部進行單獨的速度和張力的訓練，提升該聲部總體的張力和表現力，提高該聲部表達的統一性。或者是調訓幾個聲部一起專項練習，讓聲音更加的一致、融合。采用各種不同的練習法最終的目的都是提升合唱者總體的表達能力，加強聲音訓練效果，所以為了更好的表達藝術效果應該做好聲音上的管理準備工作。

（五）做好身體上的準備

歌唱工作人員在一般狀況下肌肉群的使用非常少，在合唱練習之前做好準備練習，能夠將歌唱人員的身體調動起來。該原理跟體育鍛煉的熱身環節相似。歌唱者的身體能夠活動開，可以提升訓練效果，保證身體機能。預熱訓練是幫助每位參與者對于自己身體的各個部位合理展開訓練。例如：對于面部肌肉、脖子、肩膀、腰部等展開訓練，對于歌唱時候的姿勢和站姿進行訓練，雖然該環節在整個練習過程中占據較小的比例，但是其重要性不可忽視。

總而言之，合唱藝術表達形式必須依靠一定的演唱技巧，在準備訓練工作中不僅應該重視參與人員的技巧性訓練，提升人員的總體素質，還應該重視培養歌唱者的音樂表現力，讓歌唱者養成練好的習慣，對于音樂作品能夠有更好的詮釋和理解，從而讓合唱藝術表達更加具有感染力。

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