淺談戲劇表演教學中形體語言的重要性

楊曉盟

摘 要：形體語言是一種用身體部位來表達的特殊語言，是人們傳遞信息、交流情感和表達心靈的重要手段和方式。本文基于戲劇表演的視角，簡述了形體語言的概念和作用，分析了戲劇表演中形體語言所具有的交際性、可塑性、直觀性特征，并就戲劇表演中形體語言教學的重要性進行了三方面論述。

關鍵詞：戲劇表演；形體語言；教學；重要性

中圖分類號：J812文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）05-0094-01

形體語言，是由人體的形體姿勢和肢體動作而組合場所的特殊“語言”，它是形體的“語言化”和語言的“形體化”的有機結合。加強對形體語言的研究，讓人們從思想上充分認識到形體語言在戲劇表演中的重要性，對于戲劇演員提升戲劇表演技巧、能力和水平具有特殊而重要的意義。

一、戲劇表演教學中形體語言的概述

（一） 概念。根據產生部位的不同，人們常將形體語言分為四類：一是由人的面部、頸部組成的頭部形體語言；二是由人的腰、胸、腹、背等組成的軀干形體語言；三是手指、手腕、小臂、大臂組成的上肢形體語言；四是胯、腳、大腿、腳腕、膝蓋等組成的下肢形體語言。不同部位、不同類型的形體動作展現的方向、力度、速度等差異，能夠表達和傳遞出不同內涵、效果差異巨大的肢體語言信息，從而構成肢體語言的豐富語言體系。

（二） 作用。形體語言是一種“以無聲現有聲”的語言，是一種表現藝術的有效而獨特的表現手法。在戲劇表演中，人們欣賞的不只是單一、僵硬的音樂、歌曲、對白等語言和聲音，更要對戲劇演員的面部表情、肢體動作等進行觀賞和互動。因此，人體是戲劇表演中成功塑造人物形象的基礎，人體完美構成的形體語言被表演藝術家們視為戲劇藝術的“靈魂”。可以說，形體語言的豐富程度和變化招數，是評判優秀戲劇演員的重要標準之一。

二、戲劇表演教學中形體語言的特征

（一） 交際性。形體語言是一種通過身體部位來傳遞信息和交流情感的活動，因此形體語言具有典型的交際性特征。據研究，人的眼部、嘴部等形體語言具有一定的遺傳先天性，這也構成了人類喜、怒、哀、樂等情感的相似性，為人類通過形體語言進行信息溝通提供了重要條件和前提。同一形體部位，由于其所處的環境不同，與其他部位構成的動作不同，統一動作的方向、速度、力度等不同，可以傳遞千差萬別的信息和情感，因而使得形體語言具有豐富多彩的特點。

（二） 可塑性。形體是人們塑造人物形象、演繹戲劇故事的重要載體，形體語言的超強表現力使其成為戲劇表演中不可或缺的元素。雖然就研究表明，人的一部分形體語言具有先天性，但并不代表所有的形體語言都是先天的，這也是戲劇表演者能夠通過學習訓練而增強形體語言能力和戲劇表演能力的基礎和前提。正因為如此，中央戲劇學院、北京電影學院等我國著名的極大戲劇院校都開設了表演課程，并且都在表演課程中注重對表演系學生形體語言的培養和訓練，對學生形體語言資質和潛力進行開發和挖掘，從而提升了戲劇表演者的形體語言展現和表達能力，從而培養了一大批優秀的戲劇和影視演員和表演藝術家，為我國戲劇事業作出了突出貢獻。

（三） 直觀性。形體語言與一般語言的最大區別在于它主要是用來“看”的，而不是用來“聽”的，用專業的理論術語，這就叫做形體語言的直觀性和可視性。在戲劇表演中，觀眾通過對喜劇演員的形體語言的現場觀看和感受，從而將自己融入喜劇演員構筑的虛擬世界，感受到戲劇劇情的跌宕起伏、人物形象的栩栩如生和內心世界的波瀾起伏，從而實現觀看和欣賞戲劇的審美效果。

三、戲劇表演教學中形體語言的作用

（一）給舞臺表演帶來視覺沖擊。在戲劇舞臺表演中，光靠喜劇演員的語言和道具、場景等難以完美地表達和呈現人的內心世界和豐富情感。形體語言能夠有效激發表演的活力，淋漓盡致地展現戲劇人物的內心世界，從而對豐富和發展戲劇舞臺的舞臺張力和表現力產生強烈的視覺沖擊，正好彌補了單純語言表演多存在的缺陷和不足。隨著戲劇的發展，越來越多的燈光、影視等技術被引入戲劇舞臺上，提升了戲劇的檔次和效果。在這樣的背景下，努力實現形體語言與背景畫面、影像技術的有機結合，不僅能夠更好地展現和塑造劇中的人物形象，還能夠提升戲劇表演的可觀性和審美性，從而對觀眾造成更加震撼的強烈視覺沖擊，對于提升戲劇作品是文藝市場上的競爭力和吸引力具有積極價值。

（二） 戲劇表演本質的體現。戲劇表演，從本質上來講是一種人的身體的展示、模仿和表演，是一種演員與觀眾之間以身體作為媒介進行的視覺、情感互動和交流，是一種由身體變化所引起的價值、情感沖突和故事情節的波動。形體語言是身體媒介傳遞信息、交流情感從而服務于劇本人物、故事沖突的重要體現。形體語言的特點、風格同時具有內在性和外在性，是戲劇演員風格的核心影響因素，也是戲劇觀眾選擇戲劇類型和評價喜劇質量高低的一項重要指標。

（三）戲劇和形體的完美結合。戲劇表演是一種靈動的藝術，喜劇演員的一顰一笑、一舉一動都蘊含著豐富的信息和微妙的情感變化。因此，成功的戲劇表演，必然是實現戲劇劇本語言文字與形體語言在舞臺上的完美結合。同時，形體語言是能夠通過后天進行培養和提升的表演藝術性技能，作為優秀喜劇演員或立志成為優秀喜劇表演藝術家的人們，應加強對形體語言的學習和訓練，不斷提升自己的形體語言知識和表達能力，這是提升戲劇表演功底的重要基礎。

結束語：

形體語言雖然具有一定的先天性，還它更具有明顯的可塑性。作為現代戲劇表演者來說，要充分抓住形體語言的這一優勢和特性，加強對形體語言的認識、學習和訓練，并積極將形體語言表達運用在戲劇表演的具體實踐中，不斷提升戲劇表演的生動性、表現力、感染力、震撼力，努力產出更多優秀的戲劇表演作品。

參考文獻：

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