田錦梅
【摘 要】筆者記憶中的童年雖然清苦但很快樂。當今時代的孩子們的童年失去了快樂,無盡的憂愁顯露在小臉上,讓人心痛。保衛童年,為著孩子們的快樂,我們需要崇尚法律,遵守紀律;我們需要無私奉獻,付出真愛;我們需要“以人為本”,遵循成長規律。
【關鍵詞】為著 快樂 童年
做為一名已過不惑之年的幼兒教師,回想自己的童年時光,總覺得非常美好。那個時代的孩子們在7周歲之前絕無上學這一說法,沒有“幼兒園”這一詞語印在小腦袋里,當今時代眾多門類的幼兒興趣培訓班、早教班就更沒有了。那個時代的孩子們,大多數生活在廣闊的農村天地,7周歲之前享受著大自然給與的樂趣,自由自在,完完整整的保留了那份“孩子氣”。而當今的孩子,大多數進入城市,生活在有著高樓大廈的空間里,望著那不甚湛藍的“四角天空”,那份童真早已被城市擁擠不堪的車流、人流所吞噬。
眾所周知,和童年如影隨行的幼兒時光是兒童生命成長的起始階段。為每一個孩子在童年伊始守住快樂,守住自由,守住幸福,是每一位幼教工作者需要踐行的教育理想。捍衛童年,為著快樂的童年應當成為我們每一位幼教工作者的價值追求。
一、為著快樂的童年,我們需要奉法守紀
近年來,見諸報端與網絡的“傷童事件”舉不勝舉。如:多所幼兒園給孩子服用處方藥“病毒靈”,變成了人人唾棄的“藥兒園”;有極少數幼兒教師恐嚇、威脅、毆打孩子,更為令人發指的是用針扎孩子;……