大學生法制教育存在的問題與對策

伍思穎

摘 要：大學生法制教育是思想政治教育的重要組成部分，是大學生學習法律知識，樹立法制觀念，增強法律意識，提升法律素質的有效途徑。為了進一步加強大學生法制教育，本文對大學生法制教育存在的問題進行了分析，即當前大學生法制教育認識理念不夠清晰；內容較單一、缺乏實用性；實施方式較簡單落后；師資隊伍水平參差不齊。針對以上問題提出了相應對策：準確認識定位法制教育；豐富法制教育內容；拓寬法制教育途徑；加強法制教育師資建設。

關鍵詞：大學生；法制教育；存在問題；對策

中圖分類號：G640 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2016）05-0251-01

大學生法制教育，即為各高校開展的，針對全體在校大學生的有目的、有計劃、有組織的法制教育。既是對大學生基礎法律知識的傳授，也是對他們法律素養(yǎng)的提升、法律能力的培養(yǎng)。大學生法制教育主要通過學校課程來實施，此外，也包括課外的相關實踐活動。大學生法制教育，是新時代大學生思想政治教育的重要組成部分，能幫助大學生提升社會主義法律意識，增強法制觀念。

經過多年發(fā)展，大學生法制教育已經取得了一定的成績，日益成熟。但是，法制教育依然不夠完善，存在著一些問題，主要表現在以下幾個方面：

一、法制教育認識理念不夠清晰

當今社會，各高校都十分重視對學生道德與法制教育的培養(yǎng)，但是從以往的教育觀念以及教學實踐中來看，和法制教育相比，道德教育更為重要的觀念較為普遍。正是因為如此，許多高校存在只有德育教研室，而缺乏單獨法律教研室的現象，這也導致大學生法制教育工作很難得到切切實實的開展。

二、法制教育內容較單一、缺乏實用性

大學生法制教育不僅要對學生傳授法律知識，還要加強法制觀念教育。如今，大學生法制教育大多還處于對學生法律知識的教育這一層次上。就高校對學生進行法制教育的具體內容而言，許多學校都僅僅是通過開設公共必修課進行的。課程教材包含的法律知識不多，對具體的法律條款涉及較少。此外，高校在對大學生進行的法制教育內容中，與大學生學習、生活、就業(yè)緊密聯系的，以及和他們專業(yè)相關的法律知識分量很少。綜上所述，大學生法制教育內容較單一且缺乏實用性。

三、 法制教育實施方式較簡單落后

當前大學生法制教育形式較為簡單，同時缺乏與時俱進的時代精神以及創(chuàng)新精神。首先，在教學形式上，大學生法制教育絕大部分是通過課堂教學開展的。法制教育也沒有考慮到時代發(fā)展帶來的變化，尤其是網絡不斷發(fā)展帶來的豐富教學形式。大學生法制教育仍然停留在傳統(tǒng)的教學模式上。此外，在課程設置方面，大學生法制教育途徑較為單一，相當一部分的大學生甚至僅僅是通過《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》這一門課程接受法制教育的。現在大學生法制教育實施方式較為簡單落后，不利于幫助大學生學習法律知識，樹立法制觀念。

四、法制教育師資隊伍水平參差不齊

法制教育是一項綜合性教育，需要具有專業(yè)水準的法律教師隊伍。但是，現今在高校從事法制教育工作的老師，有很大一部分非法律專業(yè)畢業(yè)的，法律素養(yǎng)有所欠缺的。此外，大學生法制教育主要是進行教學工作的老師，很少有針對學生進行心理輔導的老師，缺少通過道德教育帶動法制教育的工作者。

針對以上問題，筆者認為，可以從以下幾個方面加強大學生法制教育。

1. 準確認識和定位法制教育

作為構成大學生思想政治教育的重要組成部分，法制教育與道德教育應該是獨立平等的。在未來的大學生法制教育建設中，首先就是要準確認識和定位法制教育。要擺脫過去法制教育從屬于道德教育的觀念，建構一個屬于法制教育本身的，體系完整且地位獨立的法制教育安排。這樣才能有效發(fā)揮法制教育的教育性，與道德教育一起，促進人的素質全面提升，推動和諧社會的實現。

2.豐富法制教育的內容

在法制教育內容方面，要不斷增加豐富，開設多層次的法制教育課。根據學生所在的學校類別、學科分類，所學專業(yè)，就業(yè)趨勢，開設一些與各校專業(yè)相關、與各類學生學習、生活、就業(yè)相關的法律課程。使法制教育貼近大學生的生活，滿足大學生的實際需要。除此之外，大學生法制教育不僅要傳播法律知識，還要加強對學生法律應用技能的培養(yǎng)，教育學生運用法律手段維護自身權益。

3.拓寬法制教育的途徑

法律這一學科的學習，需要將知識與實踐結合起來。現在的大學生法制教育，實施途徑較為單一。為了加強大學生法制教育建設，除了傳統(tǒng)的課堂教學以外，還可以增加實踐活動，加深對法律知識的認識。此外，大學生法制教育也要隨著科技進步、時代發(fā)展而調整，可以開設各類精品網絡課程供大學生自主選擇。這些都可以拓寬法制教育的途徑，更有效地加強大學生法制教育建設。

4.加強法制教育師資建設

推進大學生法制教育，也需要加強法制教育師資建設。高校要高度重視法制教育工作，加大對法制教育工作的投入。其中非常重要的一部就是不斷加大對師資隊伍力量的投入，尤其是加強對法制教育課程教學相關老師的培訓。同時，也可以聘請學習法律相關專業(yè)，法律基礎知識扎實的老師完成法制教育相關課程的教學。此外，學校也可以組織老師對學生進行心理輔導，預防和避免學生因心理問題或負面情緒造成的違法犯紀行為，從而加強大學生法制教育的建設。

大學生是社會主義建設的重要參與者，因此，要重視法制教育建設。但是現在大學生法制教育依然存在著一些問題，這些問題阻礙了大學生法制教育的發(fā)展，對我國社會主義法治建設也會產生影響。所以本文針對這些問題，提出了一些解決辦法，這些對策還存在許多不足，僅供參考。我國未來大學生法制教育建設，在不斷改進中，一定會變得更為完善。

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