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淺談洪堡特語言與民族精神的關(guān)系

2016-05-30 13:15:32文亞萍
讀寫算·素質(zhì)教育論壇 2016年1期
關(guān)鍵詞:語言思維

文亞萍

摘 要 洪堡特的語言理論歷來研究眾多,影響深遠(yuǎn)。本文是讀過他的著作《論人類語言結(jié)構(gòu)及其對人類精神發(fā)展的影響》之后對語言和民族精神的一點(diǎn)總結(jié)以及由此而引發(fā)的對思維與語言的關(guān)系的思考,民族精神是一個(gè)民族思維的一部分,語言也只是為了交際人們所選擇的思維的一種介質(zhì)而已。思維的深度、思維的表現(xiàn)范圍、思維的表現(xiàn)形式等都是民族精神無法替代的,也是語言不可能全部表現(xiàn)的。

關(guān)鍵詞 語言 思維 民族精神

中圖分類號:G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2016)01-0066-02

一、語言與民族精神

洪堡特是最早區(qū)分語言與言語的學(xué)者之一。他指出:“語言絕不是產(chǎn)品,而是一種創(chuàng)造活動(dòng)。因此,語言的真正意義只能是發(fā)生學(xué)的定義。語言實(shí)際上是精神不斷重復(fù)的活動(dòng),它使分節(jié)音得以成為思想的表達(dá)。嚴(yán)格地說,這是每一次講話的定義,然而在真實(shí)的、根本的意義上,也只能把這種講話行為的總和視為語言。因?yàn)檎Z言中最深?yuàn)W、最微妙的東西,是無法從那些孤立的要素上去認(rèn)識的,而是只能在連貫的言語中為人感受到或猜度到?!笨梢?,洪堡特并不滿足于僅僅把語言看作言語活動(dòng)中詞與規(guī)則的總和。在他看來,通常所理解的語言是抽象的、一般的、完整的、而真實(shí)的語言只存在于實(shí)際發(fā)生的、個(gè)別的、不完整的言語中。語言既是言語活動(dòng)中詞與規(guī)則的總和,是言語作品的總和,更是言語活動(dòng)本身。

在《論人類語言結(jié)構(gòu)的差異及其人類精神發(fā)展的影響》中,洪堡特把民族定義為“一個(gè)以確定的方式構(gòu)成語言的人類群體”。洪堡特提醒我們通過語言可以定義民族,但切不可忽視民族起源的精神動(dòng)力。他說道:“一個(gè)民族就是一個(gè)由某種特定語言來表明其特性的人類精神形式?!薄安煌褡濉⒉煌Z言、都是人類精神以不同方式、不同程度自我顯示的結(jié)果,”

洪堡特提醒我們不同民族和不同語言都可以看作組成人類的精神個(gè)性。精神個(gè)性是人類精神創(chuàng)造性地顯示,也是自身獨(dú)立自主創(chuàng)造的力量。每一個(gè)民族都不能沒有民族精神,因?yàn)樗且粋€(gè)民族的靈魂。在歷史的每一個(gè)階段,民族精神都伴隨著民族的同步發(fā)展,并且與外在社會現(xiàn)狀產(chǎn)生千絲萬縷的聯(lián)系。洪堡特則是以共性和個(gè)性的思考闡釋民族精神,他說:“在所有可以說明民族精神和民族特性的現(xiàn)象中,只有語言才適合于表述民族精神和民族性最隱蔽的秘密”因?yàn)椤熬裨谡Z言中扎下了根,并把生命賦予了語言,就好像把靈魂賦予了他們所造就的肉體。語言的特性是民族精神特性對語言不斷施于影響的自然結(jié)果”,所以只有在語言中才能找到民族精神的解釋。“在語言中,個(gè)別化和普遍性協(xié)調(diào)得如此完美,以至我們可以認(rèn)為以下兩種說法同樣正確:一方面,整個(gè)人類只有一種語言;另一方面,每個(gè)人(或每一個(gè)民族)都擁有一種特殊的語言?!钡谝粋€(gè)方面指的是人類精神具有一定的普遍性,第二個(gè)方面指的是每個(gè)人或每個(gè)民族由于自身語言的作用而產(chǎn)生的民族精神。

洪堡特試圖通過語言定義民族精神,進(jìn)而以民族語言比較來看待不同民族精神的進(jìn)步性或落后性。洪堡特說過:“語言仿佛是民族精神的外在表現(xiàn);民族的語言即民族的精神,民族的精神即民族的語言,二者的同一程度超過了人們的任何想象?!边@句話表達(dá)了兩層含義,第一,“語言是民族精神的外在表現(xiàn)”說的是語言是民族最精致的創(chuàng)造,語言與民族精神相互依存、相互塑造、互為因果,因此“語言的所有最纖細(xì)的根莖生長在民族精神力量之中,民族精神力量對語言的影響越恰當(dāng),語言的發(fā)展也就越合乎規(guī)律,越豐富多彩。”民族精神給予語言生命,語言從內(nèi)向外表現(xiàn)它自身的價(jià)值。而且語言沉淀了該民族長久以來的經(jīng)驗(yàn)感受,潛移默化地完善了民族精神。第二,“民族語言和民族精神的同一性”說的是民族語言喚醒民族精神的覺醒?!昂楸ぬ卣J(rèn)為民族精神與民族語言息息相關(guān),民族精神個(gè)性決定民族語言的特點(diǎn),民族語言又強(qiáng)烈影響著民族精神,兩者緊密交融、相互滲透?!边@就微妙地形成了民族語言和民族精神同一。例如,我們可以從不同民族語言中看到民族精神的影響,“希臘民族思維敏捷而細(xì)膩,希臘語的形式也就顯示出“成熟的智力傾向”,反映出豐富多樣的想象力。羅馬民族剛健而嚴(yán)肅,羅馬語音就難以自由地變化和發(fā)展。印度民族的精神重在對思維范疇的細(xì)致區(qū)分,梵語中就存在大量精細(xì)的科學(xué)術(shù)語。”

二、思維與語言

為了進(jìn)一步闡述語言是民族精神的思想,洪堡特從語言和思維的起源以及二者的關(guān)系角度進(jìn)行了論證。從起源方面看,語言和思維是同時(shí)發(fā)生的,二者的發(fā)生、發(fā)展是人類心智生長過程中倆個(gè)相互關(guān)聯(lián)的方面。從語言與思維相互作用的關(guān)系方面看,一方面每一種語言對它的使用者而言都具有約束力,另一方面人的思維享有絕對的自由,在任何情況下一種語言都不可能成為思想的牢籠。在語言和精神的相互影響中,洪堡特堅(jiān)持真正起主導(dǎo)和最終決定作用的是人類的精神。即“語言從精神出發(fā),再反作用于精神,這是我們要考察的全部過程。”而這一問題無論是前人還是后輩都非常關(guān)注,至今語言和思維的關(guān)系是中外學(xué)者普遍關(guān)注并爭議最多的一個(gè)話題。

目前,在語言和思維的關(guān)系問題上,西方存在著三種具有代表性的觀點(diǎn):一種觀點(diǎn)就是語言決定思維,即有什么樣的語言,就有什么樣的思維,包括會有不同的思維能力和思維結(jié)果。洪堡特的觀點(diǎn)在這里影響頗大。但真正把這種關(guān)系上升到語言決定思維這種高度的是美國人類學(xué)家薩丕爾和美國語言學(xué)家沃爾夫,他們認(rèn)為語言形式?jīng)Q定著語言使用者的對宇宙的看法。第二種觀點(diǎn)則認(rèn)為語言與思維的關(guān)系是思維先于語言,思維決定語言;這個(gè)觀點(diǎn)亞里士多德早就提出過。現(xiàn)在仍備受許多心理學(xué)家和語言學(xué)家的推崇,瑞士心理學(xué)家皮亞杰就是其中之一。而這個(gè)觀點(diǎn)也深深的影響了我國語言學(xué)的研究和發(fā)展。第三種觀點(diǎn)既反對把語言和思維等同起來的觀點(diǎn),也反對把兩者完全割裂開來的觀點(diǎn)。這一派的代表人物則是前蘇聯(lián)著名的心理學(xué)家、文化—?dú)v史學(xué)說的創(chuàng)始人維果茨基(Vgotskg),他在思維和語言的發(fā)展問題上,堅(jiān)持不論從種系還是個(gè)體的發(fā)展來看,思維的發(fā)展與語言的發(fā)展并不對應(yīng),它們的兩條發(fā)展曲線是交叉的。這兩條曲線可能會變成直線,齊頭并進(jìn),甚至有一個(gè)時(shí)期會合并成一條線,但它們總是又要叉開的。他認(rèn)為語言和思維兩者既相互作用、又相對獨(dú)立。

隨著社會的進(jìn)步,人們的認(rèn)識也不斷深化,人類的祖先和動(dòng)物沒有語言,但他們?nèi)阅芡瓿山浑H進(jìn)行思維。在語言產(chǎn)生之前,人類社會已經(jīng)取得了前所未有的文明。正如周建人先生所說“人類不是先有了鋤頭或鏟子的語言,然后制造出這些工具來的?!彼季S不僅表現(xiàn)為語言、手勢、身勢、行為、情景等,還表現(xiàn)為繪畫、舞蹈、雕塑、音樂、建筑、宗教等所有人類思維創(chuàng)造或影響了的事物,但無論是任何表現(xiàn)形式都無法表現(xiàn)思維的全部內(nèi)容。因?yàn)槿祟惖乃季S除了被表現(xiàn)出來的部分還有很多是沒有被表現(xiàn)出來或者無法表現(xiàn)出來的。

而語言是思維的工具,思維離不開語言、必須在語言材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行,這些觀點(diǎn)都是針對表達(dá)思維和潛表達(dá)思維而言的,這些思維無論表達(dá)與否但都為表達(dá)做好了準(zhǔn)備,所以需要語言的參與。然而,思維并不是時(shí)刻準(zhǔn)備著鋒芒畢露。即使那些最終要表達(dá)的思維成果,也并不是每一步都需要語言的參與,如那些只為推理、判斷等思維而進(jìn)行的思考是不需要語言的參與的,恰如愛因斯坦所說:“當(dāng)我思考問題時(shí),語言或詞語似乎都不起任何作用 ?!睂?shí)踐表明,聾啞人和失語病人除了存在交際障礙外,能夠完成一般正常人的所有工作。所以說沒有語言的參與思維可以借助其他的方式照常運(yùn)作。當(dāng)然,民族精神作為一個(gè)民族思想的結(jié)晶,要得到交流和提升必須通過語言,語言也記錄了整個(gè)民族的一切發(fā)展,語言本身就是民族智慧之花的果子。但把語言等同于民族精神是簡單的,民族精神是一個(gè)民族思維的一部分,語言也只是為了交際人們所選擇的思維的一種介質(zhì)而已。思維的深度、思維的表現(xiàn)范圍、思維的表現(xiàn)形式等都是民族精神無法替代的,也是語言不可能全部表現(xiàn)的。

(責(zé)任編輯 全 玲)

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