廖輝
摘要:該文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實地考察法等研究方法,對湖南省東西部少兒拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及開設(shè)少兒拉丁舞的中小學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查研究,調(diào)查其拉丁舞教學(xué)現(xiàn)狀,研究結(jié)果表明:湖南東西部少兒拉丁舞的教學(xué)內(nèi)容雖然是按照實際來講還比較規(guī)范、合理,東部地區(qū)具有較好的經(jīng)濟(jì)和地理優(yōu)勢;教學(xué)內(nèi)容雖然是按照實際來講還比較規(guī)范、合理,但還是有部分培訓(xùn)學(xué)校沒有科學(xué)統(tǒng)一的教材。建議:有關(guān)管理部門應(yīng)該采取相應(yīng)措施加強(qiáng)東、西部地區(qū)少兒拉丁舞的交流與合作,東部帶動西部,東部扶持西部,達(dá)到資源共享;進(jìn)行創(chuàng)新性教學(xué),研發(fā)出一套適合少兒年齡特征和性格特征的一本教學(xué)教材,進(jìn)行快樂型教學(xué),讓學(xué)生在快樂中感受拉丁舞的魅力所在。
關(guān)鍵詞:湖南省 少兒 拉丁舞 教學(xué)現(xiàn)狀
中圖分類號:J722.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2016)04(a)-0085-02
國際標(biāo)準(zhǔn)舞是由社交舞轉(zhuǎn)變而來,分為兩個舞種:標(biāo)準(zhǔn)舞和拉丁舞。國際標(biāo)準(zhǔn)舞從20世紀(jì)80年代傳入我國以后,逐漸地向湖南地區(qū)推廣,到90年代便掀起了學(xué)習(xí)國際標(biāo)準(zhǔn)舞的熱潮,湖南省國際標(biāo)準(zhǔn)舞水平也得到了迅速提高。帶動了湖南省國際標(biāo)準(zhǔn)舞事業(yè)快速發(fā)展。但是,近幾年在全國性比賽中發(fā)現(xiàn)湖南省少兒選手的比賽成績并不理想,一些國際標(biāo)準(zhǔn)舞專家意識到發(fā)展湖南省體育舞蹈還是需從少兒抓起。拉丁舞是一種對基本功要求非常高的舞蹈,初學(xué)者學(xué)習(xí)拉丁舞都是從基本步開始練習(xí),即便是高水平舞者也會加強(qiáng)基本功的練習(xí)。……