醫學院校大學生體質測試結果分析

彭利民++徐蒙++張波++許春紅

【摘要】對照國家教育部、體育總局新頒布的《關于2013年<國家學生體質健康標準>測試和上報工作的通知》標準要求，對學校6850名在校大學生進行了有關體質健康項目測試。對測試項目進行了統計分析。測試結果分析表明：我校體測數據與大學生體測數據標準進行顯著性檢驗，發現，男生坐位體前屈和肺活量體重指數可達到良好和及格，而引體向上和100米跑卻不合格；女生坐位體前屈、仰臥起坐和肺活量體重指數可達到良好和及格，而50米和800米跑卻不合格。

【關鍵詞】大學生 體質健康 測試結果

【中圖分類號】G804.49 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）09-0025-01

為貫徹落實中央提出《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》文件精神的指導思想，促進學生積極參加體育鍛煉，養成經常鍛煉的習慣，增強學生體質，促進學生健康成長。根據教育部2013年《國家體質健康標準》測試和上報工作的通知要求，對我校學生進行了身體形態、身體機能、身體素質等方面的體質健康測試工作，從分析結果中找出學校學生體質健康的情況，并結合實際提出相應的建議，為我校教育教學與體育工作的開展提供依據。

1.研究對象和方法。

1.1研究對象。依據2013年《國家學生體質健康測試》的內容和要求，結合我校的實際情況，對云南中醫學院2009級—2013年級的在校本科學生進行了體質測試。研究的樣本數為：學校在讀的本科生2012級和2013級共計4314學生，獲取有效數據為4313組。每位學生測試8項目，采集有效數據率為99.9%。

1.2測試項目。《國家學生體質健康標準》的貫徹實施，強調學生身體正常生長、發育，促進形態機能的全面協調發展，促進身體健康素質的全面提高，根據指導思路與精神的要求，2013年將大學本科院校學生體質健康測試的內容，較2012年基礎上增加了50米、1000（女800）米跑、引體向上（男）、視力等內容。

1.3測試儀器。本次測試過程為教育廳權威部門認定（推薦）的電子測試儀器和部分項目（50米、800米、1000米）電子人工計時。測試全過程都為統一參加專業培訓的教師并實施監控。

1.4研究方法。

1.4.1文獻資料法。《國家學生體質健康標準》、學生體質健康測試調研的論文和期刊、數理統計學，為本研究提供了理論依據。

1.4.2測試方法。對我校2009—2013級在校本科學生進行體質指標測試。

1.4.3統計分析。采用SPSS將我校2013學年度測試的2009—2013年級的學生體質健康測試數據結果，依照2013年新頒布的大學生體質健康評價標準進行統計分析。

2.研究結果。

2.1對我校在校本科生男、女共計6854人六項身體機能指標和素質指標的整體分析。分別對男生和女生計算出各體測項目的極小值、極大值、均值和標準差，詳見表1。

表1

2.2對男女生各測試項目的均值進行T檢驗。將我校體測數據與大學生體測數據標準進行顯著性檢驗，發現，男生在六項體測中一項為良好、三項及格和二項不及格；女生在六項體測項目中有二項良好、二項及格、二項不及格。詳見表2.

表2

3.數理統計與分析。

3.1學生耐力素質。教育部對2013年《國家學生體質健康測試》的內容中增加了800米（女），1000米（男），主要測試學生的心血管系統機能。統計結果表明我校的男女生這兩項成績都不及格。

3.2男生上肢力量、女生下肢力量不及格。引體向上是反映學生的上肢肌肉力量的發展水平。立定跳遠主要是測量向前跳躍時下肢肌肉的爆發力，它是評價下肢爆發力的指標，學生的下肢肌肉爆發力及身體協調能力的發展水平。通過測試結果統計與國家標準對比分析表明我校的男生上肢力量、女生下肢力量不足。

3.3男女生綜合評價。男生肺活量體重指數、立定跳遠、50米、坐位體前屈都達到及格水平，其中坐位體前屈可達良好。女生肺活量體重指數、坐位體前屈、仰臥起坐（次/分鐘）都達到及格水平。50米、800米、立定跳遠都不及格。

4.建議。

4.1加強測試的宣傳，完善工作機制，增加學生主動參加體育鍛煉的積極性。制定學生出早操工作方案，將早操納入體育成績的考核體系中。

4.2體育課要注重學生運動量的控制。體育課的強度和量達不到測試的要求，要增加中長距離跑的練習，作為二年級學生要注重通過球類、健美操等項目的體能訓練來改善學生的心血管系統機能。