董娟
摘 要:當前公司形勢任務教育的重要作用和意義已得到充分顯現,但也存在參與程度不夠廣泛、工作機制不夠完善等問題和不足,亟需改進、完善和創新。因此,探索當前企業形勢任務教育的有效機制與途徑方式便顯得尤為重要。
關鍵詞:形勢任務教育;方法;途徑方式
長期以來,形勢任務教育是企業思想政治工作的重要方式之一,是加強和改進宣傳思想工作的有效載體。近年來,隨著現代社會利益格局多元化、社會群體多層化、價值取向多樣化、信息傳播方式豐富化,傳統形勢任務教育的固定套路和模式所達到的教育成效越來越不盡如人意,對職工群眾的吸引力越來越小,創新和拓展企業形勢任務教育內容和方式,提升教育成效,已成為企業思想政治工作必須深入研究和探討的重大課題。
企業形勢任務教育作為加強和改進思想政治工作的重要內容,在“認清形勢、明確目標、肩負任務、傳遞責任、凝聚人心、激勵隊伍”等方面發揮著重要作用。可以說,它能為企業改革、發展、穩定提供堅強的思想保證。
一、目前公司形勢任務教育工作現狀
目前,公司在形勢任務教育上還沒有形成一整套完善的企業形勢任務教育工作機制,開展形勢任務教育的形式依然是以內網、報刊、電視為主,下發文件資料、手機報等為輔的方式進行,沒有真正意義上把形勢任務教育變成一種常態機制。當前,公司形勢任務教育主要形式如下:
1、南化電視臺及中石化信息平臺、2、理論骨干培訓班、3、南化報資料宣傳、4、手機報。除此以外,還存在其他形式的形勢任務教育方法,比如:利用班前會、付諸實際行動的“黨員示范崗”言傳身教活動,“主題實踐”活動等系列形勢教育。
二、目前,公司形勢任務教育工作取得了一些成效,但還存在很多問題,需要我們今后不斷努力加強和改進
(一)形式單一,缺少互動
形勢任務教育整體缺乏基礎性、常規性的長遠規劃,組織學習少、分析形勢少,相當多的基層單位形勢任務教育呈現出有事則忙、無事則停的狀態,把一種有效的工作方法變成了一種實用性的工具。
(二)教育內容與企業實際結合不夠緊密
基層單位在教育內容上宏觀多、微觀少,講大道理多,剖析實際問題少。形勢任務教育要真正起到引導職工、激發職工干事創業激情和動力的作用。
(三)教育方式單調
傳統的企業形勢任務教育的方式主要有:理論宣講團、專題學習會、員工輪休培訓班、傳統媒體集中宣傳等形式,這些形式的主要特點是開大會多、講大道理多,而針對不同利益層次、不同文化背景、不同崗位、不同思想觀念的員工針對性教育少,缺少生動活潑、新鮮實用的教育內容和方法。
三、開展形勢任務教育的有效機制與途徑方式探索
今年是南化公司轉型發展進程中的關鍵一年。集團公司總經理王玉普到南化專題調研扭虧脫困,化工事業部派出專家團隊來公司幫扶調研,提出一些“強身健體”的良方。
(一)形勢任務教育要實現常態化、制度化
我們應該把形勢任務教育由“軟指標”變為“硬任務”,把形勢任務教育作為一項“常態化、制度化的工作”列入重要議事日程,把形勢任務教育做實做活,希望我們基層單位的黨政“一把手”能親自帶頭抓,既要提供有力的組織保證和資金保證,也要建立健全形勢任務工作網絡和責任制。
(二)創新形勢任務教育的內容和方式方法
要做好形勢任務教育工作,更重要的是積極探索和實踐行之有效的方式方法,使形勢任務教育更具凝聚力、感染力和親和力,真正達到政策講清、道理講透,理順情緒、化解矛盾、預防問題的效果。
1.拓展教育內容,增加職工切身利益及職工成長發展方面的內容
除了堅持傳統的形勢任務教育內容外,還需要把職工群眾的需求納入到形勢任務教育的內容中來。形勢任務教育工作者要通過深入調研,挖掘不同層面職工群眾的精神需求和所關注的問題,有針對性地組織材料,備好課,用通俗易懂的語言,使群眾聽得懂,記得住。
2.創新教育方式,增強教育的感染力、吸引力
(1)形式多樣化,包括單位互講、網絡、宣傳版面、專題片、座談、訪談、召開新聞發布會、展覽、知識競賽、演講、論壇、征文、文藝作品等形式。
(2)各種形式的形勢任務教育一定要深入基層,實現形式的普及化,營造企業文化氛圍。
3.培養人才多樣的理論骨干隊伍,使教育貼近生活、貼近群眾,增強親和力
要提升企業形勢任務教育水平,就一定要把企業政治理論人才的培訓與技術人才的培訓放到同樣重要的位置上來,使這些人具有較深厚的理論功底,既能“高端切入”,也能“低端切入”,能夠多方位、多角度地從事釋疑解惑的思想引導工作。
(三)健全相關考核獎懲機制,納入個人綜合考核范疇
建立有效的檢查考核獎懲機制是確保形勢任務教育取得實效的重要保障,否則,形勢任務教育就會“來去一陣風”,走走過場,做做樣子。要專門成立形勢任務教育督查和考核組,定期對基層單位進行督導和檢查,嚴考核,硬兌現。
2016年是“十三五”規劃的開局之年,也是南化公司實現“三步走”戰略目標的關鍵之年,秉承傳統,繼往開來。時不我待。形勢任務教育工作重要而又緊迫,亟需廣大領導干部和思想政治工作者認真剖析和整改存在的問題和不足,采取有針對性的對策,宣傳政策、疏導情緒、穩定思想,使形勢任務教育真正起到轉變思想、統一認識、凝心聚力的重要作用,確保公司改革發展和穩定大局,為企業轉型跨越發展做出應有的貢獻。