國際

歐盟召開職業教育與培訓部長級會議

2月15～16日，歐盟職業教育與培訓部長在荷蘭阿姆斯特丹召開會議。會議主要對如下問題進行了探討：歐洲關于技能議程的行動建議，歐洲職業培訓發展中心對于學習者流動性記分卡的研究，加強職業教育與培訓機構和企業間的合作伙伴關系，成人學習協調以及從2016年12月開始啟動歐洲職業教育與培訓周的建議。荷蘭作為會議主辦方就績效本位撥款機制的優異性進行了主題發言，提出要促進職業教育與培訓機構開發相關項目，實現學習者技能學習的優異型，并使學生不斷達到較高的資格水平，這是激發教師和學生的學習動機，使職業教育與培訓路徑更具吸引力的關鍵舉措。

英國舉辦“學徒制周”活動

3月14～18日，英國政府舉辦了全國性的“學徒制周”活動。本年度學徒制周的關注重點是學徒制的晉升機會，宣傳學徒制作為一個豐富且多元化的學習路徑，也可以使學習者獲得更高層次的資格。而且，本年度學徒制周活動也是整個國家學徒制發展行動的一部分，其主要目標是到2020年，增加300萬開始學徒制培訓的學習者，并大規模增加高等資格層次的學徒制學習者。全國范圍內的學徒制周共舉辦了739場相關活動，旨在向全國范圍內的青年人、企業和經濟主體宣傳學徒制的效益。