讓學(xué)生自主快樂地學(xué)習(xí)英語

張麗娟

摘 要：在新課標(biāo)的英語課堂上，教師要關(guān)注學(xué)生的心理情感，注重建立和諧的師生關(guān)系，充分發(fā)揮師生雙邊的積極性，要使教師、學(xué)生的思想不斷碰撞出新的火花，才能優(yōu)化英語課堂教學(xué)，才會讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中自主快樂地學(xué)習(xí)英語。

關(guān)鍵詞：和諧關(guān)系；心理情感；自主快樂；學(xué)習(xí)英語

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求以學(xué)生的生活實(shí)際為內(nèi)容，以課堂為舞臺，使師生在交際狀態(tài)下共同完成教學(xué)任務(wù)。所以，真正地走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，充分了解學(xué)生的心理情感，建立和諧的師生關(guān)系，充分發(fā)揮師生雙方的積極性，才會讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中自主快樂地學(xué)習(xí)英語。

英語教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生的語言能力，還要在教學(xué)中滲透情感教育，使學(xué)生在心智發(fā)展的同時，在情感上也逐漸成熟起來。師生之間的情感是否融洽，教師能否營造出輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師能否對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、能力水平給予正確的、恰如其分的評價，這些都直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)熱情，影響到學(xué)生是否愿意在課堂上展示自己。此外，教師能否給予學(xué)生平等的待遇，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，能否給他們以寬容、理解和信任，使他們樹立信心，對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，只有了解了這些，才能因材施教，促使學(xué)生自主快樂地學(xué)習(xí)英語。

要想讓學(xué)生自主快樂地學(xué)習(xí)英語，我認(rèn)為英語教師要做到以下幾點(diǎn)：

一、了解學(xué)生的心理情感，善于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣