范寧潔
(陜西交通職業技術學院,西安 710018)
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高校多媒體語音室的規劃與管理
范寧潔
(陜西交通職業技術學院,西安 710018)
[摘 要]隨著計算機技術的飛速發展,多媒體網絡技術在高校的教學中得到了普遍的應用,并對高校教育事業的發展起著重要的作用。用科學合理的方法來規劃管理高校的多媒體語音室,不僅會為高校的教學帶來許多便利,也能提高教學的質量和效率。本文首先簡述了高校多媒體語音室的規劃原則和大致設備,然后,探討了高校多媒體語音室的管理方法。
[關鍵詞]高校;多媒體語音室;規劃;管理
將先進的現代化多媒體網絡技術引入高校的日常教育教學中,不僅為傳統的教學模式帶來了時代活力,還提高了教學質量。多媒體網絡技術在高校教學的廣泛應用,需要相應的對多媒體語音室的科學規劃和管理,并根據需要配置相應的設備,只有這樣,多媒體技術才能為高校教學帶來便利和效率。
1.1高校多媒體語音室規劃原則
高校多媒體語音室設置的目的是為了方便學生鍛煉聽、說、讀、寫能力。近年來,多媒體語音室的功能得到了強化,教師可以應用多媒體語音室進行多種方式的教學。學校構建多媒體語音室時,要制定出自己的規劃原則,以便于學生能在安全舒適的語音室中提高自己的能力。
高校構建多媒體語音室時,首先要考慮學生學習時的安全問題,對于逃生通道和滅火器材都要準備到位;其次,為了保證學生能夠有一個好的學習環境,保持多媒體語音室的寬敞明亮,購進噪音低、輻射小的設備是極其有必要的;最后,為了保障教學的效率,學校在購進教學軟件時,要首選運行速度快、故障發生概率小、學生易于學習接受的軟件。
1.2高校多媒體語音室應有的設備配置
高校多媒體語音室配置設備時,要綜合考慮資金和教學需求兩個方面,不能以次充好,也不能由于資金短缺而購進故障率高的有安全隱患的設備,這樣不僅不能讓多媒體語音室發揮應有的教學作用,還會給學生帶來人身安全隱患。語音室設備應包括學生用機、教師用機、數據采集器、交換機、空調、學生用電腦桌、機房管理系統等。對于這些設備的具體參數,要考慮到教學的內容,同時同于購進的教學軟件,要切實保障其病毒率和故障率較低。
在高校多媒體語音室的教學正常使用過程中,要注意正確科學的管理方法和策略,以確保多媒體語音室有較高的使用率。但是在現實情況中,由于一次使用多媒體語音室的學生人數過多,學校在多媒體語音室應用方面的規章制度不完善,以及雖然有制度但是執行力不夠等原因,使高校的多媒體語音室管理存在很多現實問題。對此,就要從制度和人員管理兩個方面來加強對高校多媒體語音室的管理。
2.1建立科學有效的管理制度
由于多媒體語音室近幾年才在高校教學中得到應用,相關的規章制度還很不完善,甚至有些學校只有一些默認的或者口頭的規定,很沒有約束力。在制度缺失的情況下,多媒體語音室的使用沒有合理的安排,日常的衛生和設備維護就更沒有專人負責了,這就造成了雖然高校投入大量資金引入多媒體語音室,但是使用率和使用壽命卻都很低的現象。
對此,高校的領導階層應該充分認識到這一點,針對多媒體語音室的日常使用情況以及隱藏的問題制定相應的科學有效的規章制度,使語音室的使用有章可循,同時也要制定出相應的賠償和處罰制度。這樣,語音室的管理將在管理和處罰制度的有效約束下得到改善。
2.2建立具備專業素質的多媒體語音室管理團隊
一般的行政管理教師,不具備多媒體相關方面的專業知識,按照常規的行政手段來管理多媒體語音室,會造成它的使用率大大降低。因此,高校應該引進或者專門培訓有多媒體語音室管理知識的管理團隊,來專門管理學校多媒體語音室。經過培訓的多媒體語音室專業管理團隊,將會使學校語音室的使用更加高效合理。
2.3加強師生多媒體語音室使用知識的培訓
對師生加強多媒體語音室使用知識的培訓,可以保證他們規范操作,保持設備的良好運行,提高語音室的利用效率,同時,在遇到緊急情況時,也能采取合理有效的解決辦法,減少損失。
高校通過在多媒體語音室的使用方面,制定相應的科學有效的規章制度,建立專業的多媒體語音室管理維修團隊,加強對師生正確使用多媒體語音室方法的培訓,不僅使多媒體語音室在高校的使用更加高效,對于高校的教育教學也有幫助。
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doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.12.174
[中圖分類號]TP308;G647
[文獻標識碼]A
[文章編號]1673-0194(2016)12-0249-01
[收稿日期]2016-05-02