他這個人蠻有個性,從來不是那種循規蹈矩的人。他能夠堅持一些東西,守著自己的一畝三分地,也敢于表達自己,挑戰權威。
——5月2日,河北科技大學42歲副教授韓春雨“沉潛十年”,因在國際頂級期刊《自然·生物技術》發表了一項 “諾貝爾獎級”的基因編輯技術研究成果而“一鳴驚人”。熟悉他的河北師范大學特聘教授徐小冬對此并不感到奇怪。
教師的權利需要得到明確維護。
——《中國青年報》一篇文章指出,現在老師不僅不能批評學生,甚至“惹不起”學生。
——5月25日,翻譯家、作家楊絳在北京協和醫院逝世,享年105歲。楊絳在100歲受訪時曾談到什么才是“好的教育”。
當今社會留守兒童關愛體系存在的核心問題之一,就是關愛與現實的學校規訓彼此混淆。
——中國社會科學研究所博士后李濤認為,不是通過恢復留守兒童在校園里的“主體性”和“自由空間”,而是用無數的“禁止”和“規訓”去彌補教師的不足,導致寄宿制學校中的留守兒童往往可能越被關愛,越陷入規訓和抗爭的痛苦中。
名義上說是減壓,其實多少有一點對當下高考模式的不滿和宣泄吧?
——高考前后,各地高三學生的“撕書”照片再度引發熱議,有網友如此評論。