淺析教育政策與法規對教育的推動作用

敖玉巧

【摘要】本文通過分析教育政策與法規在我國的實施背景，探討了教育政策與法規對教育的推動作用，包括實現教育平等、保障學生與教師的法律關系以及促進教育發展等。

【關鍵詞】教育政策 法規 義務教育

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）06-0006-02

教育法規指的是關于教育方面的法令，包括有規則、條例以及規章等規范性文件，同時是關于人們教育行為存在法律約束力的行為準則的總稱。教育法規是通過國家政權機關制訂，憑借國家暴力機器作為后盾而實施的，能夠有效保障以及規范人們接受教育的權利以及義務。

一、教育政策與法規實施背景

現當代社會屬于法制社會，我國政府長期以來也提倡將以德治國和依法治國相結合。德治與法治是相互促進與缺一不可的，是相輔相成的關系，依法治國對于以德治國來說，具有重要的推動以及保障作用。

我國教育史依據文獻記載就能追溯至有虞時代舜所設庠，距今以有數千年的歷史。自漢朝后，主要是以儒家文化為中心，清末開始對西方近代教育予以引入。而至近現代，在教育制度上有仿效過美國、日本以及德國。自中華人民共和國成立后，又開始仿效蘇聯。教學內容上對西方的政治社會學說以及自然科學技術予以引入，并將其設置為各級各類學校的課程。最終形成了以共產主義思想作為指導，大眾的、科學的以及民族的新教育模式。這也屬于中國革命具體實踐與馬克思主義教育原理有效結合后的產物。建國后由于改革開放的發展，我國國力正在逐漸變強，也開始重視起教育的作用，人們也逐漸開始意識到知識的重要性，因此愈發重視教育。因此在該背景下，眾多關于教育的政策以及法規開始出臺，然而對教育也起到了十分重要的推動作用。

二、教育政策與法規對教育的推動作用

1.實現教育平等原則

依法治教是實行依法治國方針的主要構成部分。教育按照法律來進行管理和規范，有助于讓教育步入法制化與規范化的軌道。依法治教能夠有效提高全民法律素質，為現代化建設人才的培養打下根基，還能夠有效維護青少年權益以及社會穩定，還能夠實現青少年家長以及教育發展的內在要求。在依法治教中，最為主要的原則是平等教育原則。教育平等原則的實現，能夠逐漸改善由于各地區經濟差異導致的受教育機會的不平等狀況，保障公民能平等的自我發展。

2.保證教師與學生的法律關系

教師與學生的關系在教育事業中具有重要作用，而在教育法中對教師與學生的法律關系給予了明確規定：教師與學生有兩方面的關系，第一即是管理和被管理的關系；第二即是平等的關系。管理與被管理的教師和學生的關系是有效執行國家教育教學標準、貫徹國家教育方針實現的，是學生合法權益以及教育教學質量的重要保障。這些義務和權利的實行，實則是教師管理學生的內容具體規定。教育的主體是教師與學生，兩者關系若是能處理好，對于教育體制的發展以及進步具有重要推動作用。保障教育主體的合法權益，需要各級政府對法律規定的各項職責和義務予以履行，嚴格遵循《教育法》實施；強化教育執法力度，教師與學生作為各類教育的主體，應當擅于和勇于應用《教育法》，對自己的合法權益予以保護，能夠有效與各類侵權行為進行斗爭。若教育主體存在違法行為，需要從法律上對教育法律責任進行理解，還要注意某些問題：第一教育法的法律責任和違法行為有密切關系；第二法律責任的承擔著是具有法規義務以及遵守教育法律的特殊教育法律關系主體，它既包括了公民個人，又涵括了社會團體，另外還有學校與國家行政機關，有效表達了教育法的特別強制力。

3.對教育的促進作用

教育法對于教育而言具有促進作用，比如義務教育若是缺少了《教育法》的保護，那么它就失去了保障，義務教育也無法保證實施，那么國民素質的提高將受到很大程度的影響。《義務教育法》的頒布，不僅能夠有效對公民接受義務教育的權利予以保障，還能夠有效提升公民素質，實行人才強國戰略以及科教興國戰略，能夠有效落實科學發展觀，促進社會主義和諧社會的建設，有效完成全面建設小康社會的目標，有著深遠的歷史意義以及重大的現實作用。

新《義務教育法》對國家把義務教育完全納入財政保證范圍有明確規定，對義務教育不收取任何學雜費予以明確規定，在全新起點上實行九年義務制教育帶來了法律保障；新《義務教育法》規定把素質教育提升至法律，更加明確了義務教育的目標以及方針，有效給教育教學質量的提高、教育方針的全面實施以及推動人們全面發展帶來了法律保障；新《義務教育法》以推動義務教育均衡發展為方向并將其確立，對各級政府關于教育資源的合理配置有明確規定，對適齡兒童以及少年能夠平等地享受義務教育的權利具有保障作用，為推動教育公平帶來了法律保障；新《義務教育法》對中國特色教育法律法規體系進行完善，為能夠全面實行依法施教奠定了法律基礎。

三、結束語

總而言之，教育政策與法規的實施對于教育有十分重要的推動作用，包括實現教育平等、保障學生與教師的法律關系以及促進教育發展等，對于教育工作的開展具有重要意義。

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