花開正當時 曲動更嬌艷

丁一

2012年以來，四川少兒曲藝呈現出蓬勃發展的勢頭，從岳池縣獲四川第一個“中國曲藝之鄉”榮譽稱號開始，四川已建成30余所曲藝學校，有近100個少兒曲藝作品，600多名少兒曲藝演員；第五屆全國少兒曲藝大賽上（2012年）四川首獲一等獎，第六屆（2014年）四川獲3個一等獎、2個二等獎、3個三等獎；已舉辦3場“花開的聲音——四川優秀少兒曲藝節目展演”；2014年成立了四川省小牡丹藝術團。

2016年4月15日，四川省曲藝家協會選取四川省第三屆少兒曲藝大賽的18個優秀節目作為研討內容，邀請一線曲藝工作者、曲藝表演藝術家、曲藝培訓學校負責人和來自不同藝術領域關注少兒曲藝創作的作家、作曲家、評論家、編劇、導演等有識之士齊聚一堂，圍繞方向、題材、風格、手法等議題集思廣議，為四川少兒曲藝發展建言獻策。

少兒曲藝創作者要具有童心童趣

—四川省曲協副主席、國家一級編劇 包德賓

當前少兒曲藝創作的主要問題是想像力缺乏，難以寫出少年天真爛漫、具有童趣的作品；不要對少兒曲藝附加太重的功利，要營造一個童心的世界；創作思考深度不夠，作品還有硬傷，可以繼續打磨；少兒曲藝創作者要具有童心童趣。

讓作品說話，應該是最有效地普及

—四川省作協創研室主任、國家一級作家 馬平

曲藝為文學提供著營養，反過來，小說、散文、詩歌等也在為曲藝的發展與繁榮提供著強大的文學支撐。曲藝必須面向現實，這應該是曲藝保持旺盛生命力的根本所在。

對于少兒曲藝：第一，不要一味地抵制“假唱”。專業配音，業余表演，這種“音配畫”式的“假唱”，至少有利于曲藝的傳播和推廣。第二，不要一味地忌諱“命題作文”。有人出題，就有人作答，這對曲藝的發展沒有什么壞處。第三，不要一味地奢望普及。曲藝曲種過于繁雜，無論是大眾的還是小眾的，在哪個層面進行普及都是不大現實的，讓作品說話，應該是最有效的普及。

一個作品，就是一本很好的教科書

—四川扁月亮少兒語言表演影視培訓基地編導 范楊

少兒曲藝作品創作首要是關注社會熱點，關心新聞事件。深入生活是創作的根本，是作品的生命線。少兒曲藝作品要有時代氣息，必須要傳遞正能量，要弘揚先進思想，要對孩子的成長起到引領指導作用，這是藝術家的責任和使命。一個作品就是一本很好的教科書，它不僅讓觀眾受到感染，同時也讓表演者受到教育。少兒曲藝作品除了思想性、藝術性、觀賞性，還要有少兒的童真性。少兒曲藝作者要有導演意識、演員心態、觀眾視角，要為演員創造舞臺表現條件。要給予少兒曲藝表演專業指導和好劇本的支撐。

少兒曲藝發展的困與破

—遂寧市文聯副主席 周光寧

少兒曲藝事業發展的三大瓶頸：一是沒有市場，只有賽場。少兒曲藝表演，不可能像其它舞臺藝術那樣直奔市場，這就為少兒曲藝設置了擴散推廣的限制；二是只有課外活動，沒有課堂教學；三是教師畏教，學生畏學。無論是創作還是教學都非易事。

應從三個方面進行突圍：一是以賽事為動力，加速少兒曲藝的發展；二是從課外到課內，力爭曲藝培訓的教學化。可以積極與省教育行政部門銜接，達成共識，將四川曲藝納入本省鄉土教材的范疇；三是培育輔導團隊，提高輔導質量。定期舉辦曲藝輔導教師培訓班，除學校音樂教師外，還應吸收當地的曲藝界人士，作為校外輔導員。

打造經典作品的時候到了

—國家一級作家、兒童文學作家 李牧雨

四川少兒曲藝已經儲備了部分作者、導演、演員和作品，可以探索一條常態化的市場表演之路，讓孩子真正走到舞臺上；在關注量的增加的同時，真正花大力氣、花心血打造經典作品，形成代表作，使作品傳播開來、流傳下來，讓其他孩子也能學習和演出；選取好的經典作品拍攝校園微電影，擴大傳播范圍，擴大作品影響力。

要有溫度，要講好故事

—四川省文藝評論家協會秘書長 艾蓮

要注重敘事技巧，巧用懸念增加童趣；創作現實題材，要注意兩點：一是要深入采風，挖掘到真實的、鮮活的、有感染力的題材，加以藝術表達，從而感染觀眾；二是可以從經典作品中擷取片段，進行改編。

曲藝是一門藝術門檻高，具有獨特魅力的藝術，少兒曲藝創作一定要深入采風，要有溫度，要講好故事，可以貼近大主題，但一定要有小細節；要根據不同故事題材，選擇最適合表現主題的曲種。

少兒曲藝先天就很“可愛”

—成都市非物質文化遺產研究院曲藝團副團長 李多

四川曲藝形式豐富，種類眾多，并且充滿地域特色和生活趣味，容易激發快樂和吸引關注，較容易被少兒接受并參與；創作符合少兒成長環境和情感狀態的作品，追求創作者、表演者和欣賞者“可愛”的共鳴；把握以小見大的方式，通過小孩子講出大道理；通過傳統文化和傳統作品豐富少兒曲藝的內容，提升表演技巧。

夯實基礎，壯大少兒曲藝創作隊伍

—原岳池縣文聯主席 郭勇

當前困難：曲藝作者偏老偏少，后繼乏人；題材偏傳統，緊貼時代的不多；語言少童趣，少了兒童眼里的世界；作品缺推廣，比賽完就丟了，不重視繼續打磨；制作成本太高；作品難流傳，對外影響有限。

發展建議：一是不斷拓寬已經構建起來的少兒曲藝事業平臺、網絡、機制及陣地。籌建四川少兒曲藝發展基金；發揮學校的指導作用，繼續辦好壯大更多少兒曲藝學校；打好擦邊球，探索與學校教育及其他文藝活動融合的點子、路子、作法；定點培養苗子尖子；發揮好小牡丹藝術團作用；定期舉辦面向全國的少兒曲藝作品征文大賽；適應潮流，擴大影響，建少兒曲藝網站、QQ、短信、微信公眾號、微電影等交流平臺。二是夯實基礎，壯大少兒曲藝創作隊伍。鞏固已有創作隊伍，建立全省少兒曲藝創作人員檔案，建松散的少兒曲藝創作者聯誼會并定期活動、交流溝通，碰撞出靈感火花；發展新成員，特別是培養年輕人對曲藝創作的愛好熱情，培養一支穩定的創作人才隊伍；發揮曲藝學校、小牡丹藝術團作用，定期對有基礎的全省各曲藝學校百名年輕老師的培訓；利用流動講堂發揮省級導師作用；組織幾個少兒曲藝學校搞得好的地方交流觀摩互動互促。三是把我們已有的好作品用好。繼續打磨提高，成為各曲種示范曲目；作為教材，選印成書（包括曲種簡介、詞、曲、音樂伴奏帶）免費或低費發放到各曲藝學校示范推廣使用，讓更多缺乏創作能力的地方據此開展曲藝活動；通過全國性平臺如《曲藝》雜志登載作品，廣泛參加全國性的活動、競賽交流。

少兒是主體，曲藝是形式

—編劇 汪明輝

少兒曲藝，少兒是主體，曲藝是形式。學校教育園地才是少兒教育最大的空間。學校教育空間也是少兒曲藝藝術真正的受眾平臺。曲藝家組織應主動與教育部門結對、與學校結對，融入各市縣、各學校的藝術活動中，尤特別是“中小學生藝術節”活動中。讓更多的藝術家在組織的協調下，走進校園、走進教育，以輔導的形式向更為廣泛的少兒傳播藝術、發現人才。

少兒曲藝，也要發揮曲藝獨具的諷刺功能

—華西都市報記者 杜恩湖

少兒曲藝創作可以大膽嘗試創新，以曲折含蓄善意說理的“諷”和尖銳如芒一針見血的“刺”，打造植根生活、面向社會、群眾喜聞樂見的有品牌影響力的精品力作。

要遵守曲藝發展規律

—四川省曲藝研究院國家一級作曲 王文能

無論從時代發展要求，還是曲藝詞牌特點的技術要求來說，曲藝發展都必須創新；規范曲藝教材、培訓師資力量是曲藝發展的基石；速成不可取，要潛心穩抓少兒曲藝培訓，不斷深入，彌補斷層，重建梯隊。

要讓少兒喜歡上傳統節目

—成都市非物質文化遺產研究院曲藝團一級演員、四川清音傳承人 田臨平

部分傳統節目在題材上不適合少兒表演，可以對節目創新變化后加以傳播。

曲藝界要堅決反對假唱

—成都市非物質文化遺產研究院曲藝團一級演員、四川車燈傳人夏曼云

要提高基層曲藝創作力量的專業水平；不能“自毀長城”，曲藝界要堅決反對假唱。

要用少兒的思維講少兒的故事

—巴中市作協主席 秦淵

少兒曲藝創作中要摒棄成年人的思維；創新不能忘本；表演過度歌舞化會失去曲藝本真；創作上要講故事，講少兒的故事，要用少兒的思維講少兒的故事。

少兒曲藝要分步驟開展工作

—舞臺監督 孫光輝

首先組織少兒曲藝節目走進校園，擴大曲藝影響，讓師生現場感受曲藝魅力，然后再回到發現苗子、傳承培養這條路上。

孩子喜歡的作品才有生命力

—成都軍區戰旗文工團導演關大心

曲藝曲種分類繁雜，作者一定要選擇適合內容的表演形式來演繹；創作主題要與少兒歡快、童趣的特點結合；少兒曲藝的表演對象是孩子，孩子喜歡的作品才有生命力；作品的主題立意要巧妙無痕，不能生拉硬拽。

花開正當時，曲動更嬌艷

—四川省曲協常務副主席、秘書長 李蓉

各位專家的觀點精彩紛呈，將全面推進四川少兒曲藝創作研究和理論評論工作。省曲協會在梳理消化后，將新觀念、新形式、新手法融入到少兒曲藝工作中，共同營造一個清新的少兒曲藝生態環境。在這個基礎上，發現曲藝新人，培育曲藝新苗，傳承曲藝技藝，促進少兒曲藝的普及、推廣和提高，打造一支富有活力的曲藝后備隊伍，為四川曲藝事業的傳承創新和繁榮發展積蓄力量。