做教育之路上的執著追夢人
——記陜西西安高新第二學校校長高楊杰

文/劉 言

做教育之路上的執著追夢人
——記陜西西安高新第二學校校長高楊杰

文/劉 言

編者按：校長崗位的平臺有多大？這需要看校長的素養和能力。對高楊杰校長來說，陜西西安高新第二學校的平臺無限大。在這里，他可以靜心梳理數千年國學文化的脈絡，可以構建富有特色的知行課程教育體系，可以從多方面培養每一個孩子的綜合素養。他可以在此實現自己的教育夢想。在這片沃土上，他精耕細作，教育已經成為他不倦研讀的書籍，成為他血液中的一部分。如今的陜西西安高新第二學校已是西安市內涵化發展最優秀的學校之一。在這里，他以滿腔的熱忱哺育著、見證著師生成長、發展，以教育家般的情懷潤澤校園，一步步地實現自己的教育夢想……

從一名普通教師成長為優秀教師，從優秀教師再到年級組長、校長助理，從一所民辦學校的副校長到現在的名校校長，高楊杰校長曾先后任中國教育學會管理分會常務理事、中國青少年研究會特約研究員、陜西省基礎教育評價與考試研究委員會學科委員、陜西人民教育出版社圖書選題評審專家、民進陜西省委員、民進西安市委員、西安市雁塔區政協常委。曾獲得全國民進先進個人、全國中語會優秀實驗教師、教育部《光明日報》舉辦的開學第一講大型主題活動最受歡迎校長、省市級優秀教學能手、教育部影子培訓專家、陜西省首批教育專家等榮譽稱號。

關愛孩子，讓其綻放生命之美

聊起學校發生的故事和對學生的教育問題，高楊杰校長滔滔不絕，關于學校創立的知行學堂、知行學科拓展課程、知行德育課程、知行藝術社團課程更是如數家珍，他說∶“在教育過程中，一定要尊重規律，尊重老師，尊重孩子，尊重個性。”

也許是深諳其道，高楊杰校長對學生的教育一直強調學以致用，要求學生在學業、思維、綜合實踐能力方面能夠全面發展，不一味地單方面追求學生的學習成績，而要強化其社會綜合素質，從更高層次上加強學生心理建設，提升綜合能力，促進其健康成長。

為了更好地塑造學生，凸顯學生個性，高楊杰校長從自身做起，嚴格要求自己與團隊，他深知，當校長，做管理，靠的不是口頭說說，靠的是真槍實干，要有管理智慧，并且要不斷學習。從事教育工作多年以來，他不斷加強自身內涵文化修養，進入知名高校進修班學習，先后在華東師大、北師大參加教育部中小學骨干校長高級研修班，數次進行國內外教育交流等，以此來充實自己，帶動學校的發展。在高校長言辭間，可以清晰地感受到他的與時俱進的創新意識，感受到他獨特的教育視野。為了給學生創造積極、健康、向上的校園氛圍，他關注美育教育，成立藝術教育中心；他重視傳統文化對人精神的滋養，落實國學經典進課堂，構建高效知行課堂；他重視學生身心健康，提出“2+4”藝體計劃，落實快樂學習，健康成長的育人理念；他邀請知名書畫家、各行各業的名人賢達、家長做客知行學堂，為學生分享人生經歷，提供學生交流平臺，開闊眼界，豐富學生學習生活，推進素質教育，與師生一起感知陽光，打造奮發向上、多姿多彩的校園生活。

尊重教師，讓其收獲人生幸福

作為一校之長，如何幫助教師提高自身專業水平，與教師達成教育共識，才是首要問題。高校長遵循教育規律，強化在教育、教學等活動中落實育人目標；以加強師德建設、提高教師素質為核心，不斷促進教師專業成長，除參加上級組織的培訓和學校的集中學習外，每學期都會外派教師參加全國和外省、市組織的考察學習活動，曾組織學校70名教師在兩年時間內完成華東師大教育管理專業在職研究生班學習培訓，提高了教師實施素質教育的層級水平。同時，他對教研和集體備課活動常抓不懈，組織教師閱讀教育專著，進行不同層面的讀書交流活動，學習中外先進的教育理念，并指導教師們運用新的理念精神創新教育教學，努力建設與現代社會教育發展相適應的、充滿生機與活力的學校教育教學工作新模式，營造了良好的育人氛圍。

高校長深諳“從教師中來，到教師中去”的道理，無論哪個方面，都會嚴格要求自己，身體力行，保持謙遜務實的作風，以誠待人，以身作則，率先垂范，在教師們心目中樹立了極高的師德威信。他以真情付出感動人，以人格魅力感染人，以學識修養影響人。在大家眼里，高校長可以說是教師典范，老師們言辭間都是止不住的贊揚和敬佩。高校長清楚地認識到學校的教育問題不僅僅肩負在教師身上，一個精通管理的校長和團隊也發揮著極大地作用，如何與教師之間和諧共處，相看兩不生厭，并且能夠齊心協力，共同將學校建設得更加優秀，是需要很多技巧和學問的，也存在著一定的難度和挑戰。然而沒有跨越不了的鴻溝，也沒有克服不了的困難，他相信，誠心相待，必然會開花結果。

高楊杰校長對教育的執著追求，就是以教育理想為目標，堅定不移地為之努力，落實信念與實踐。教育活動既是點滴細微的小行為，又是持續長久的大責任。理想目標只有通過不懈的追求才能實現，而堅定的意志和信念是實現教育遠大理想的前提和必要條件。正是因為有著“咬定青山不放松”的執著理念，高楊杰校長才在教育追夢之路上收獲著眾多的鮮花與掌聲，一步一步實現著自己遠大的教育夢想！