國畫教學(xué)中學(xué)生構(gòu)圖的常見弊病及對(duì)策

丁仕作

【關(guān)鍵詞】 美術(shù)教學(xué)；國畫；構(gòu)圖；作用；弊病；對(duì)策

【中圖分類號(hào)】 G633.955 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A

【文章編號(hào)】 1004—0463（2016）06—0090—01

一、構(gòu)圖在國畫創(chuàng)作中的作用

國畫有很多欣賞面，如意境、筆墨、氣韻等等。但構(gòu)圖是先決條件，如果在一幅畫中構(gòu)圖不恰當(dāng)，處理不好，那么意境、氣韻、筆墨將隨之成為泡影。如果把氣韻喻作精神，筆墨喻作肌膚、衣著，那么構(gòu)圖便是骨骼，是無形中卻有支撐肌膚和表現(xiàn)精神的支架。構(gòu)圖是畫家對(duì)畫面框架的建構(gòu)，就像人的骨骼一樣對(duì)畫面起支撐作用。一幅畫意境、氣韻、筆墨再精妙，如果構(gòu)圖不恰當(dāng)，同樣會(huì)影響整幅畫的審美效果。

二、學(xué)生在構(gòu)圖中常見的弊病

1. 縮。即蜷縮，畫面無張力，沒有擴(kuò)張感。所畫對(duì)象縮在畫幅中間不敢靠邊，使畫面不大氣、不精神。80%的學(xué)生都會(huì)犯“縮”的弊病。

2. 呆。即呆板、死板。國畫講求師傳統(tǒng)、師自然，但也講求活學(xué)活用，而很多學(xué)生對(duì)所看到的自然現(xiàn)象和學(xué)到的知識(shí)不會(huì)變通，使畫面非常呆板。表現(xiàn)在：（1）所畫物象程式化，缺乏變通。臂如畫樹枝、畫草葉，只會(huì)從下至上，畫成“長上去”而不會(huì)想到“長下來”、“長過去”、“長過來”等；（2）所畫物象平均化、等分化、對(duì)稱化。一開始便把物象放在畫面的正中心，或從邊的中間出筆，左右對(duì)稱；或像排隊(duì)一樣等分，平均對(duì)待，無變化；（3）題款呆。字太大，把字放在畫面的主要位置，有“字吃畫”的感覺，并且太直白、不含蓄。諸如畫什么就題什么，使題款沒有詩意、韻味和情趣。

3. 亂。即畫面無秩序、無條理、無來龍去脈。主要表現(xiàn)在學(xué)生在畫面中對(duì)線條、點(diǎn)的組織混亂和對(duì)物象在畫面中安排混亂。不會(huì)對(duì)點(diǎn)線進(jìn)行組合，這是絕大多數(shù)學(xué)生的通病。（1）點(diǎn)線組織亂，表現(xiàn)在對(duì)自然規(guī)律不會(huì)概括，也沒有借鑒古人之法。如畫竹葉蘭草之類，不會(huì)歸類，不會(huì)組合，一組一組地畫；（2）畫面物象安排亂，畫中物象安排無主次、無聚散、無虛實(shí)、無疏密變化。

4. 雜。即瑣碎，草雜，所畫對(duì)象過多，之間又沒有呼應(yīng)和牽連。如，在山水畫中又添加花草、動(dòng)物、太陽、月亮之類，畫面沒有一個(gè)明確的主旨，想到什么畫什么。

5. 花。即局部和整體關(guān)系不協(xié)調(diào)，變化太大不予統(tǒng)一，諸如一幅作品中紅、綠、藍(lán)、黃各色都有，面積相當(dāng)；無明顯主調(diào)和傾向，或?qū)ξ锵蟊憩F(xiàn)不會(huì)從整體把握，過于零碎。

三、對(duì)策

1. 延縮至擴(kuò)。在構(gòu)圖中如果四面都不敢碰邊，畫面則無勢(shì)無力，無精打采，即使筆墨再精妙，也起不到遏制整幅作品失敗的結(jié)果。有些畫幅雖然所畫物象沒有靠邊，但畫家通過題款、鈐印可達(dá)到一種擴(kuò)張。因此所畫對(duì)象要敢出畫邊，盡量地向畫面的周圍去擴(kuò)展，且通過“詩、書、畫、印”共同達(dá)到撐開畫面的目的。

2. 變呆為活。學(xué)生畫面的呆板首要體現(xiàn)在構(gòu)圖中的“中心對(duì)稱”、“軸對(duì)稱”現(xiàn)象上。國畫構(gòu)圖講求平穩(wěn)，然而國畫的平穩(wěn)是在不平穩(wěn)中求平穩(wěn)。潘天壽先生講過：“畫材布置與畫幅上，須平衡，然須注意靈活之平衡，須先求其不平衡，然后尋其平衡。”因此，要讓學(xué)生明白畫面的平穩(wěn)應(yīng)在不平穩(wěn)的基礎(chǔ)上尋求平穩(wěn)。

另外，要讓學(xué)生弄清楚“畫”是主、“字”是次的主次關(guān)系。題字是為了襯托畫面，完善畫面構(gòu)圖的不足，是一種輔助成分，且不能喧賓奪主，讓題字在面積、位置上超越畫。有的題字為了不破壞畫面構(gòu)圖，以“藏款”的形式出現(xiàn)在畫面上。

3. 棄亂有序。（1）畫面中物象的安排就像一個(gè)小區(qū)的規(guī)劃一樣，哪些地方建房，哪些地方綠化，哪些地方鋪路，應(yīng)該合理安排，這樣才覺得井然有序，否則就會(huì)混亂一片；（2）畫面中的點(diǎn)、線、面的組織既要遵循生活又要要遵循畫理，如在畫面中三條線不要相交在一點(diǎn)上、一組線應(yīng)有相同的動(dòng)勢(shì)、點(diǎn)線不要等距排列，等等。畫面上如果點(diǎn)線面的數(shù)量在三個(gè)以上，則應(yīng)有聚散的變化，即所畫物象應(yīng)有聚在一起的，也有散開的，有前面的也有后面的，一組一組組合去畫。

4. 舍雜求簡(jiǎn)。（1）國畫講求以少勝多，求簡(jiǎn)潔而舍繁雜；（2）畫面上的對(duì)象應(yīng)該有聯(lián)系，有呼應(yīng)，且不能過多。如花鳥畫中一般就一種動(dòng)物即可，且不可畫成“動(dòng)物園”、“百草園”。

5. 統(tǒng)花趨整。畫面即要強(qiáng)調(diào)豐富的變化，又要強(qiáng)調(diào)變化中的統(tǒng)一。變化是指在畫幅中用筆、用墨、用色、形狀大小、高低和黑白虛實(shí)都要有區(qū)別，這樣才會(huì)使畫面不單調(diào)、不滯板，而統(tǒng)一是對(duì)多樣性的統(tǒng)領(lǐng)，是全局對(duì)局部的協(xié)調(diào)，局部的變化要服從于整體，不能千變?nèi)f化。要在變化中求統(tǒng)一，在統(tǒng)一中求變化。

編輯：王金梅