圖書館自習室自動排座系統的設計

胡文康　梁鳳蘭

摘 要： 研發一個圖書館自習室自動排位選座系統，以便于入館自習的學生使用。作為人機交互平臺的快捷工具，完成圖書館自習室座位的預留、指引、占用等功能，便于學生方便的查詢坐位使用情況，快速找到空余的座位，提高學院圖書館資源的有效使用率。

關鍵詞： 圖書館資源； 自動排座； 自習室； 有效使用率

中圖分類號：TP311 文獻標志碼：A 文章編號：1006-8228（2016）08-50-03

Abstract： A library study room automatic seat selection system is researched and developed for the students who go studying in the study room. As a quick tool for the platform of human-computer interaction， the functions of reservation， guidance and occupancy of the seat and so on are completed， to facilitate students easily querying seat usage， quickly finding the spare seat， so as to improve the effective utilization of college library resources.

Key words： library resources； automatic seat selection； study room； effective utilization

0 引言

各高校圖書館自習室受到廣大學生的青睞，然而由于圖書館自習室座位有限，如何高效地利用圖書館寶貴的座位成為各大高校的一大難題。研發并建立一個圖書館自習室自動排位選座系統是很有必要的。該系統應具備自習室座位的預留、指引、占用等功能，學生可以在自習室入口處的智能熒屏上根據個人信息使用該系統，也可以通過手機平臺進行網上選座，很大程度上可以避免學生在時間和空間上產生的資源浪費和大規模的占位現象。

1 自動排座系統的設計原理

自動選座系統的設計首先考慮該系統實現的軟件基礎，確定軟件的組成模塊，以及模塊之間的各個接口。該系統的實現是通過對Web標準的主要組成部分即HTML+CSS+JavaScript三大技術的運用，在網頁上模擬學生選座的情況[1]。

HTML（HyperText Mark-up Language）即超文本標記語言或超文本鏈接標示語言，是目前網絡上應用最為廣泛的語言，也是構成網頁文檔的主要語言[2]。CSS解決內容與表現分離的問題，采用外部式樣表可以極大地提高效率，CSS目前最新版本為CSS3，是能夠真正做到網頁表現與內容分離的一種樣式設計語言[3]。JavaScript是一種由Netscape的LiveScript發展而來的原型化繼承的面向對象的動態類型的區分大小寫的客戶端腳本語言，是一種動態類型、弱類型、基于原型的語言，內置支持類型[4]。

2 自動排座系統的需求分析

圖書館自習室的座位利用情況存在著一定不合理的情況，在我們的日常生活中，特別是期末復習時，座位緊缺的現象頻頻發生，占位現象普遍發生，極大地降低了復習效率，我們在設計自動排座系統的過程中要充分考慮此類問題，給出合理完備的座位選擇方案。

設計自動選座系統，必須明確地給出該系統的完整實現方案。

首先要展示給用戶一個友好的登錄界面，提示用戶輸入學號和姓名進入選座系統。在選座界面中，系統將空閑座位標志為黑色，將選擇中的座位標志為紅色，將選定后的座位標志為綠色。用戶根據系統提示隨機選擇座位號或者自主選擇座位號。若用戶隨機選座，系統則會自行分配座位，提示座位號，并將此座位標志為紅色，在用戶確認后標志為綠色。當用戶確認座位后，系統對該座位進行倒計時三個小時。剩半小時，系統將座位置為未確認狀態的紅色，提示用戶續座。時限到時，系統將座位置為空閑狀態，提示用戶離座。當用戶需要續座，將座位置為綠色并重新進行倒計時。系統將離座的用戶座位置為空閑狀態黑色。

此系統的設計，不僅讓學生可以方便地查詢座位當前使用情況，還可以避免大規模的占位情況，大大減少了學生時間和空間上的資源浪費。

3 自動排座系統的設計

3.1 系統總體功能模塊概述

自動選座系統的設計包括主界面設計、登錄模塊設計、選座模塊設計和數據庫設計。要確定好模塊與模塊之間的接口關系，并設計好軟件系統的主要數據結構，同時制定出測試計劃，系統功能如圖1所示。

3.2 主界面設計

主界面的設計理念在于界面友好，讓用戶能夠直觀并享受整個界面的布局。

3.3 登錄界面設計

登錄界面的設計要簡捷明了，提示用戶輸入本人的學號和姓名。若用戶輸入的信息與數據庫信息匹配則轉到選座界面，否則提示輸入錯誤，重新輸入。

3.4 選座界面設計

理想的設計是展示給用戶一個直觀的選座界面的示意圖。如若用戶進行選座操作，選定的座位就會變色。若用戶選擇續座，系統將會重置座位倒計時時間，并相應改變顏色。若用戶選擇離座，座位將置于空閑狀態。若用戶選擇返回，則重新轉到登錄界面，提示用戶登錄。

3.5 數據庫設計

該項設計主要是實現前端和數據庫系統的互聯，該設計中包含了一個獨立的數據庫，用于記錄圖書館自習室座位的使用情況，便于實現數據的增刪改查。

4 自動排座系統的實現

系統的登錄界面顯示輸入賬號和密碼的文本框，用戶可以輸入對應的賬號和密碼進行登錄，也可以點擊取消按鈕刪除錯誤信息并重新輸入信息，如圖2所示。

用戶輸入過賬號和密碼，系統會從數據庫中查找是否有對應的信息，若信息匹配，會進入選擇功能界面，用戶可以選座、續座、離座、返回上層，如圖3所示。

當用戶使用選座功能，則按如圖4界面提示操作。

當用戶進入選座界面，所有白色的座位都可以選擇，綠色座位都不可選擇。用戶進行選座，系統會將正在選定的座位暫時標志為紅色，在用戶確認后標志為綠色，并提示選座成功。用戶也可以點擊返回按鈕，返回上一層界面，如圖5所示。

5 結束語

設計本圖書館自動選座系統是從大學生日常學習效率出發而考慮的，切實的從校方及學生的角度來解決占位及自習室座位的不合理使用問題。圖書館自動選座系統為大學生日常的學習提供了很多方便，但也存在著不足。

自動選座系統的使用有效地提高了圖書館自習室座位的利用率，基本解決了大規模占位問題，避免了自習室座位資源的浪費，為大學生的學習帶來便捷。該系統的不足在于人性化和可視化方面還不夠；還需進一步考慮硬件配置、人為監管以及一些客觀因素。但是，若條件允許，完全可以將其到手機終端或大屏幕終端機上，進行響應式的設計，其拓展性以及應用性還是非常可觀的。

本次設計的這個系統還有很大的提升空間。用戶界面可以更加友好和人性化，由于本系統只是模擬系統，而且只是在普通PC機上進行測試，局限性很大。程序本身并不能完全地獨立運行，還需要人為監管，例如，須及時清理占座座位上的書籍等等。希望有一天趨近完美的程序可以運用在學院圖書館，造福于廣大學生和教師。

參考文獻（References）：

[1] 陳廣.C#程序設計基礎教程與實訓[M].北京大學出版社，2013.

[2] 湯濤.NET企業級應用程序開發教程[M].清華大學出版社，2005.

[3] 劉貴國.Html+Javascript網頁制作與開發完全手冊[M].清華大學出版社，2014.

[4] 張曉蕾.網頁設計與制作教程：HTML+CSS+Javascript[M].電子工業出版社，2014.