劉鐵軍
摘要:利用文獻法、調查訪問法等方法進行調查和分析研究,并根據大興安嶺林區的天氣情況,結合筆者所在學校近四年來的跑操經驗和實際效果,在秉承教育教學并重的理念,促進學生學業進步的同時,大力提高學生的身體素質。
關鍵詞:大興安嶺林區;跑操;必要性及其意義
中圖分類號:G632.0 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2015)11-0111
一、開展跑操的原因
大興安嶺林區隨著氣溫的下降,學生的廣播操動作質量都大幅度下降,特別是寒冷的冬季到來后,基本都是給學生停操,也沒有什么體育活動可以讓學生去鍛煉。同時,由于高中學習任務重,多數學生平時鍛煉較少,身體素質尤其是耐力素質下降。為改變廣播操這種整體鍛煉效果不理想的狀況,2006年初,以筆者所在學校黃校長為首的領導去衡水一中視察歸來后,就把跑操做為本校的特色項目,并且以年級為單位,各班排成方陣進行。
二、跑操活動的組織安排
筆者所在學校在校領導的統籌安排下,在以體育組為首的體育教師的組織下,認真貫徹新課程理念,明確“陽光體育與祖國同行”對于青少年培養的重大意義,使全校師生都能以高昂的激情投身到本項活動中來。學校利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,各個年級的班主任做好家長的工作,引導全社會理解、支持學校開展這項工作,確?;顒拥靡皂樌_展。引導師生、家長樹立“健康第一”的指導思想。全體師生爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到了社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及學生的自覺行動。
三、跑操的具體要求
1. 隊列:各班級都是五個人一排,根據具體人數安排隊列。班長、團支書組織,統一穿校服,佩戴班級袖標,體育委員發布口令的同時控制行進的節奏和速度,班主任及見習班主任隨班級一起進行跑操。
2. 路線:以操場或教學樓為中心劃定不同路線,各班級隊列同向或相向進行,隊列交叉相遇時需謙讓。
3. 口號:各班根據各自的特點,擬定本班口號,跑操過程中統一喊號。口號一般為十六個字,要能體現班級精神,激發學生的集體主義意識,鼓舞斗志,催人奮進,朗朗上口。喊口號要做到精神飽滿,聲音洪亮。
4. 考核:由年級選好考核員,他們隨同考核班級跑操,并根據學校規定的考核細則進行評分。
5. 反饋:根據考核員、體育教師、行政領導的考核,年級組每天及時通過黑板嘉獎跑操好的班級,對存在問題的班級,通知其班主任及時改進。
四、跑操注意事項
由于人員多場地有限,所以通常采用的是班級方陣式慢跑,這就要求體育委員合理控制跑步速度,既不能過快也不能過慢,中途不能走或停,隊伍受阻時,要原地跑進行調整。如果是全校集體跑操,先跑完的班級靠跑道外側解散,這樣才能使班級與班級之間適當拉開距離,互不影響;如果是按級部不在同一時間跑操,可入場集中進行點評后再按秩序解散。點評時要注意:要讓學生認識到,跑操是文明有序的集體行為,所以大家應該聽從指揮,不可大聲說笑、喧嘩,更不可打鬧、推搡,以消除不安全因素。
跑操結束后要求同學自行抬膝俯身,兩手握拳叩打大腿和小腿肚,使肌肉放松。跑后不要脫衣服,不要喝大量冷水,以防著涼感冒。雨雪天氣等特殊情況還應作適當調整。
五、開展跑操的必要性及其意義
1. 大興安嶺林區冬季十分漫長,并且現在的學生學習壓力都很大,從小學就開始做廣播操,早已經對做廣播操一點興趣都沒有,并且在做廣播操時動作懶散,態度消極,根本沒有達到鍛煉的目的。所以,為了使學生達到鍛煉和強身健體的目的,筆者認為大興安嶺林區中學開展跑操是十分必要的。
2. 跑操的意義
(1)通過跑操,筆者所在學校學生的身體素質得到加強,學生有更加充沛的體力和旺盛的精力投入學習中。據筆者所在學校醫務室2007年11月至2009年11月統計,學生感冒、發燒、頭暈等常見病例比往年下降35%以上。
(2)通過在跑操過程中呼喊班級口號,學生學習中的緊張情緒得到發泄,心理壓力得到緩解,特別是高三學生,學習緊張,平時鍛煉少,跑操除增強體質外,還可起到情緒發泄作用,有利于穩定心理狀態,克服心理焦慮。
(3)整齊的步伐和隊列培養了學生的團隊與謙讓精神,提升了班級的凝聚力。學生在跑操的過程中互相幫助、團結協作、步伐統一、口令響亮,每月一次的年級組跑操比賽和半年一次的全校跑操比賽,更加提高了學生跑操的興趣,引導跑操成為校園時尚運動,而且也提升了校園文化,使得學風、校風得到進一步好轉和改善。
(4)跑操對學生的體育測試成績有顯著提高。在對筆者所在學校2007級入學的1300多名學生的跟蹤調查顯示,他們進行跑操兩年多來,學生的耐力和肺活量都有顯著增強,原來女生的800米和男生1000米對他們來說是“老大難項目”,高一開學后不久進行測試,考完后學生一個個都慘不忍睹,就這樣還有不少同學不及格,而這些學生進行跑操到畢業前測試時,無論男生、女生都能很輕松地通過。
綜上所述,筆者認為大興安嶺林區中學開展跑操十分必要,并且進行跑操不但可以解決學生的鍛煉問題,而且還起到預防疾病、強身健體的作用,是廣播操的最好替代項目,也是適應大興安嶺林區氣候條件的鍛煉方法之一。