高職院校的學生宿舍管理現(xiàn)狀分析

劉興旺

【摘 要】學生宿舍是學校德育教育的一個重要場所，宿舍管理的好壞可直接影響學生在校的身心發(fā)展，就今年來說媒體多次報道關(guān)于學生宿舍的案件，有的事件還引起社會十分關(guān)注，也有發(fā)生在宿舍的案件挺讓人就揪心，特別是90后大學生的家長們，他們優(yōu)越的生活條件，希望學校也給予學生有一個優(yōu)越的住宿條件，同時推動所有的大學改革和改善的步伐。

【關(guān)鍵詞】大學生 學生宿舍 宿舍管理

1. 高職院校宿舍管理存在的問題

1.1管理隊伍不景氣，人員待遇低

學生宿舍管理隊伍多數(shù)是一些年紀較大的阿姨或爺爺奶奶，或是一些從單位退休的老職工，身體和精力不能管理好宿舍，對于年輕的人員來說宿舍管理員的待遇太低，不會來做這些工作，特別是一些有能力的人員。就我市幾所高職院校來說，宿舍管理員都是老師家屬和離退休老同志，年輕的管理員每所學校不到三人。

管理隊伍對于學生管理工作缺乏足夠的理論知識和管理水平。學生管理隊伍多是親戚關(guān)系，有的是教師家屬，他們所受到的教育程度不高，多半是農(nóng)村來的，主要是負責宿舍門衛(wèi)和宿舍衛(wèi)生。對學生的思想政治教育和學生的人生觀、世界觀、價值觀提不出個理論說法，而且對當代90后的大學生來說，存在代溝，在語言和溝通上也存在差異。在其理論知識上也十分匱乏，對新鮮事物接受不了，對信息化電腦等產(chǎn)品不知如何操作。

1.2學院相關(guān)部門脫節(jié)，管理難度大

學生宿舍多由學工處負主要責任，宿舍管理科是學工處一下屬部門?？伤奚徇€牽涉到保衛(wèi)、維修、物業(yè)等等。當有事情發(fā)生時多個部門存在意見分歧，有時會相互推諉和指責。有實例證明，一學生晚上在走廊不小心摔傷，造成一安全事故，分部門都說不是自己的責任?？汕闆r是這樣的嗎，保衛(wèi)處應(yīng)該有安全提醒，學工處應(yīng)該把地面水清理干凈，那后勤應(yīng)該把路燈修改。只有這樣宿舍管理才能管好。這是個小例子，可在工作中有多少這種事件發(fā)生呢。

1.3政府部門不重視，學院資金緊張，投入少

學院對宿舍現(xiàn)狀因資金緊張，減少投入，多數(shù)高職院校沒有管理系統(tǒng)，都是老式那套方案，沒有信息化管理，宿舍沒有門禁系統(tǒng)，宿舍內(nèi)不會安裝監(jiān)控系統(tǒng)。有些學院的住宿條件也十分簡陋，沒有及時改造，有的宿舍還住上十人間，樓頂和廁所漏水。因這些因素更談不上安裝空調(diào)等設(shè)備。在一次學習考察會上多數(shù)學校宿舍負責人為現(xiàn)狀擔憂。

1.4宿舍的現(xiàn)行管理規(guī)章制度有待完善

當前在大學生宿舍管理上， 規(guī)章制度建設(shè)應(yīng)該說倍受重視， 但是也存在不足與缺漏， 例如， 這些規(guī)章制度在內(nèi)容上禁止性條款多， 授權(quán)性條款少； 義務(wù)性條款多， 權(quán)利性條款少； 在管理層面上更多的是強調(diào)服從、強調(diào)執(zhí)行， 從而在文化層面上或多或少地失去了大學生的認同與接受，怎樣界定學生因住宿設(shè)施不善而受到人身傷害的責任問題。這些即將出現(xiàn)或已出現(xiàn)的問題已無可回避， 在現(xiàn)行的管理規(guī)章制度中能否找到解決問題的依據(jù)尤顯重要。

1.5學生宿舍不能統(tǒng)一標準

學生宿舍多樣化，學生入住宿舍的選擇性增大，導致學生信息反饋不暢，輔導員監(jiān)督管理作用削弱。隨著學校的不斷發(fā)展，同校園區(qū)公寓的增建，不少家庭經(jīng)濟較好的學生就有機會和條件選擇入住公寓，經(jīng)濟困難學生留住普通宿舍；使得同專業(yè)同班級學生分散居住在不同的宿舍樓，每棟樓里混住不同學院不同專業(yè)的學生，導致本專業(yè)本班級學生之間的信息交流反饋不夠暢通。

2. 幾點建議和意見

2.1改善宿管員的待遇，提高地位

待遇提高，多加強培訓，對宿舍管理員要有指標要求，另外對其工作給予肯定，并在其職稱和其前程給予希望。這樣的話管理員隊伍就會相對加強，來就業(yè)的人員素質(zhì)和身體要求就會相對提高。宿舍管理水平也就相應(yīng)上一個臺階。首先要引進管理人員競爭機制，增強管理人員的責任意識、服務(wù)意識，招聘有經(jīng)驗的、責任心強的、素質(zhì)較好的人員擔任管理工作。開設(shè)管理人員培訓班，提高管理人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，使管理人員更好地適應(yīng)新時期高校學生宿舍管理工作，提高工作實效，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

2.2建立多位一體的宿舍管理模式

根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強高等學校公寓管理的若干意見》，學校應(yīng)在宿舍樓內(nèi)選派人員負責學生日常行為和品德教育， 指導學生自律地開展活動；據(jù)此，該校始終堅持系 （院）輔導員值班制與專職生活指導教師進宿舍的制度，通過對學生進行說理引導、熏陶感染、心理咨詢等方法，結(jié)合對學生開展世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、集體主義教育等內(nèi)容的教育，使思想政治工作易于讓學生接受。實踐說明，只有深入到學生宿舍中去， 經(jīng)常與學生溝通，才能了解到學生經(jīng)常在做什么等，面對突發(fā)事件，生活指導教師能掌握第一手信息， 并做到快速反應(yīng)，正確引導， 及時處理。

2.3 借鑒優(yōu)秀社區(qū)管理經(jīng)驗， 探索學生宿舍管理新模式

后勤社會化改革后，投資方可能會為了自身利益經(jīng)常不與校方商量就擅自作出決定， 這樣極易與學生發(fā)生沖突， 造成不良的社會影響。但從學校的角度而言， 決不能忽視對學生這個特殊群體的思想政治教育工作， 學校可借鑒社區(qū)管理經(jīng)驗， 成立大學生宿舍管理委員會， 管理委員會由學校分管學生工作的領(lǐng)導、 各相關(guān)職能部門的負責人以及宿舍投資方的領(lǐng)導組成。學校分管學生工作的領(lǐng)導任該委員會主任， 投資方領(lǐng)導任副主任， 宿舍管理委員會協(xié)調(diào)宿舍的工作， 研究解決宿舍管理中出現(xiàn)的新情況、 新問題， 確保宿舍的服務(wù)保障、 教育管理、 安全保衛(wèi)工作及時到位， 確保學生自我管理和自我服務(wù)以及維權(quán)職能充分發(fā)揮。

2.4高度重視宿舍區(qū)學生干部建設(shè)

在宿舍區(qū)要建立一支精干的學生干部隊伍，設(shè)置棟長、寢室長工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責，層層分工，落實責任，除協(xié)助管理人員作好日常宿舍管理工作。及時向住樓輔導員、向相應(yīng)學院的輔導員反映學生信息，確保學生信息及工作渠道的暢通。傳統(tǒng)的班級管理模式，常常忽視了寢室長在學生干部隊伍中的地位和作用，但畢竟宿舍每個成員的表現(xiàn)情況寢室長最清楚。因而，在學生宿舍教育管理中要采用宿舍管理模式和班級管理模式相結(jié)合的方法，充分發(fā)揮舍長身在學生第一線的優(yōu)勢，把寢室長同時列為班級信息員當做班委考核使用。在各類評優(yōu)評獎中要傾斜表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室長，提高每位寢室長在班級學生中的地位，充分發(fā)揮寢室長在學生工作中的橋梁作用和帶頭作用。

綜上所述， 高校學生教育是一個系統(tǒng)工程， 宿舍管理教育是這個系統(tǒng)中的子系統(tǒng)， 它不只是學生輔導員、 班導師、 宿舍管理人員的任務(wù)， 也是整個高校的任務(wù)。隨著我國高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展， 加強和改善大學生宿舍的管理已經(jīng)被越來越多的高校所重視， 這是進一步加強和改進大學生思想政治教育的需要， 也是大學培養(yǎng)高素質(zhì)人才、 促進大學生全面發(fā)展的本質(zhì)要求。

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