女大學生戀愛問題及其思想教育研究

鄭惠杰（吉首大學 外國語學院，湖南 張家界　427000）

女大學生戀愛問題及其思想教育研究

鄭惠杰
（吉首大學 外國語學院，湖南 張家界427000）

大學生戀愛教育是高校思想政治教育工作面臨的一個難題，特別是女大學生在戀愛過程中出現了戀愛目的不健康、缺乏責任感、容易出現自殺現象等問題，本文通過加強對女大學生的教育引導、開展校園文化建設、加強心理健康教育等途徑來對女大學生戀愛進行教育引導。

女大學生；戀愛；思想教育

戀愛是大學校園里經常面臨的一個問題，特別是女大學生的戀愛，在戀愛過程中則有著很復雜的心理變化和沖突，怎樣引導女大學生樹立正確的戀愛觀，如何教育女大學生正確看待處理戀愛問題，是大學生思想政治教育工作不得不面臨的一個問題，對于女大學生的健康成長有著極其重要的意義。

一、女大學生戀愛過程中的常見問題

（一）大學生戀愛目的不健康。

愛慕異性應該是年輕大學生正常的心理現象，渴望愛情、憧憬甜蜜、穩定的情感。但是當前大學生的戀愛目的不健康，不利于他們的健康成長。相當一部分女大學生空虛迷茫，大學生活沒有目標，不知道該做什么，孤獨寂寞，最終把談戀愛作為消除寂寞、擺脫空虛的法寶。還有部分女大學生認為談戀愛有利可圖，追求享樂，找個有錢的男朋友進行高消費，把戀愛當成一種經濟工具來消費。這些不健康的戀愛目的容易造成自身付出更多的代價。調查顯示，女大學生在擇偶的過程中，優先考慮男方的家庭經濟條件、社會地位等物質條件，把戀愛作為改變人生的捷徑，嚴重損害了社會風氣和大學生形象。

（二）戀愛過程缺乏責任感。

部分女大學生把戀愛當作是私事，過多的考慮自身的感受，缺乏責任感，在公共場不文明，比如在教室、食堂、校園里面隨意親吻，做出一些親密的動作和行為，影響了正常的校園氛圍。在訪談中發現，部分女大學生戀愛本身就是當作一場游戲，分手也覺得很平常，對自己和他人都缺乏責任感。

（三）戀愛中的性行為比較突出

在對部分高校的調研中發現，超過50%的學生對婚前性行為持贊成態度，僅有很少一部分學生認為大學生性行為難以接受。在訪談中也發現，當前大學生受社會不良風氣影響，對婚前性行為的態度更為開放，戀愛中的大學生同居現象也較為突出。

（四）戀愛過程中容易出現自殺現象

當前，女大學生由于戀愛問題原因，導致學業退步，甚至因為戀愛關系的矛盾，出現自殺等極端事件發生。女大學生一般比較感性，缺乏理性，對待戀愛過程中出現的問題，不能很好的調試和解決，對失戀或者爭吵會產生更大的痛苦和焦慮，因此也更容易出現極端事件?，F實中發生的自殺事件也多與失戀有關，造成了難以彌補的悲劇。

二、加強女大學生戀愛教育的對策

（一）強化對女大學生的教育引導。

當前，很多高校對于女大學生戀愛觀的教育引導不夠重視，采取不反對、不支持的模棱兩可的態度，顯然不利于大學生樹立正確的戀愛觀。因此要強化對女大學生的教育引導，把大學生戀愛觀教育作為大學生思想政治教育的重要內容予以強化，通過課程教學、主題班會、團日活動等進行全程教育。要將戀愛道德、戀愛心理知識、性知識作為主要內容進行教育引導，要通過開設針對女大學生的系列講座、主題沙龍對她們進行專題輔導教育。使女大學生正確認識愛情、認識婚姻、認識兩性關系。

（二）大力開展校園文化建設。

要創造一個積極健康向上的校園文化氛圍，大力開展各類校園文化活動，比如：開展十佳歌手大賽、體育比賽、心理情景劇表演、演講比賽等形式多樣的體育文化活動。定期組織不同院系的男女同學，針對相關問題進行討論交流。通過朋輩之間的交流，潛移默化的對她們進行正確的戀愛觀念的影響。

（三）加強對女大學生的心理健康教育與幫扶。

要建立校級心理咨詢、院級心理咨詢、班級心理委員、宿舍心理信息員的大學生心理健康教育防控體系，要通過日常咨詢、主題沙龍、團體訓練、小組討論加強大學生心理健康教育。特別是要建立起女大學生心理健康檔案，比如情感受挫、失戀、情感矛盾等檔案，要針對性的對這些女大學生進行心理幫扶和調試，幫助她們增強受挫能力，消除不良情緒，健康生活。幫助受挫女大學生解決實際問題，在實際問題當中進行思想教育和心理幫扶，真正做到個性化幫扶和精準化幫扶。

（四）女大學生要提升自身修養。

作為當代大學生，要樹立遠大理想，踐行社會主義核心價值觀，為中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗，要努力學習，提升能力，不斷提高自己的創新能力和實踐能力，把時間都投入到學習奮斗當中去，要有目標，有志向，有思想，有尊嚴，懂得自尊、自信、自愛、自強、懂得禮義廉恥，正確處理好學習和戀愛的關系，用高尚的品德和長遠眼光看待愛情和情感。在收獲愛情的同時，去努力學習、奮斗人生，不斷提升自己。

［1］楊曉明編. 大學生戀愛心理自我保?。跰］. 沈陽：白山出版社， 2015.

G641

A

1671-864X（2016）05-0195-01

鄭惠杰（1984-），男，山西翼城人，吉首大學外國語學院輔導員，主要研究方向：思政教育、創新創業教育。