旗幟與忠誠
——我心中的“兩學(xué)一做”故事

張國(guó)云

旗幟與忠誠
——我心中的“兩學(xué)一做”故事

張國(guó)云

和平年代的旗幟，就是方向靈魂力量，鼓舞我們永遠(yuǎn)向前。當(dāng)有人問起我們現(xiàn)在的大旗，我脫口而出——“兩學(xué)一做”

關(guān)于旗幟，20年前我寫過一首詩：你是一面飄揚(yáng)旗幟/那么激昂/那么神圣而偉大/這是一個(gè)展翅神鷹/把忠誠寫滿藍(lán)天/支撐著一個(gè)民族脊梁。也許每個(gè)人心中都有一桿旗幟。戰(zhàn)爭(zhēng)年代只要旗幟不倒，人在旗在勝利就在。和平年代的旗幟，就是方向靈魂力量，鼓舞我們永遠(yuǎn)向前。當(dāng)有人問起我們現(xiàn)在的大旗，我脫口而出——“兩學(xué)一做”。

一

“兩學(xué)一做”，當(dāng)務(wù)之急，首要的是——基礎(chǔ)在學(xué)。

列寧曾經(jīng)說過：“沒有革命的理論，就沒有革命的實(shí)踐。”可見，學(xué)習(xí)多么重要。這幾天，我靜下心來，不敢寫稿，而是沉到書香讀原著。比如，在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，習(xí)近平要求我們好好讀一讀毛澤東寫的《黨委會(huì)的工作方法》。這篇原著是在黨的七屆二中全會(huì)結(jié)束時(shí)的講話，讀后我馬上發(fā)現(xiàn)：關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成功的原因，一直是中共黨史研究的重要議題，近年來出現(xiàn)了各種各樣的新的解釋。實(shí)際上，仔細(xì)研讀《黨委會(huì)的工作方法》，我們就會(huì)一目了然。這篇著作是理解中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)部機(jī)制和成功之道的一把鑰匙。

又如，當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨九十五年走到一個(gè)新的歷史征程上，習(xí)近平“七一”重要講話發(fā)出了豪情滿懷、催人奮進(jìn)的動(dòng)員令和宣言書。講話縱橫捭闔、氣勢(shì)磅礴、大開大合、振聾發(fā)聵，具有很強(qiáng)的歷史縱深感、時(shí)代厚重感和未來愿景感。這就需要我們，如何將“兩學(xué)一做”與習(xí)近平“七一”重要講話貫通起來。

從大邏輯看，習(xí)近平的講話，通篇都在回答和闡述“為什么建黨、建設(shè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨”，這三個(gè)大問題，層層推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、步步深入。號(hào)召我們不忘初心，就是要求我們找到并站在這一大邏輯的邏輯起點(diǎn)上來，多想一想當(dāng)初為什么建黨這一最本源、最本質(zhì)的問題。弄明白建黨的初衷，弄明白共產(chǎn)黨人的初心是什么，想想一路走來的櫛風(fēng)沐雨、篳路藍(lán)縷，這苦難輝煌“其作始也簡(jiǎn)，其將畢也必巨”。

從大背景看，共產(chǎn)黨是在怎樣的歷史背景下拉開帷幕、走上新民主主義革命舞臺(tái)的，又是在怎么樣的現(xiàn)實(shí)背景下立于潮頭、站在時(shí)代前列，推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)和改革的？習(xí)近平的講話在對(duì)歷史回顧當(dāng)中作了深刻的揭示，在對(duì)現(xiàn)實(shí)審視當(dāng)中作了科學(xué)的闡述。他把我們黨的偉大實(shí)踐和偉大勝利，放到五千多年歷史的中華文明、五百年歷史的社會(huì)主義主張以及六十多年歷史的新中國(guó)建設(shè)這樣一個(gè)大背景下來觀照，得出了“歷史告訴我們”的三個(gè)非常之重要、非常之精辟和非常之深刻的基本結(jié)論。

從大視野看，習(xí)近平關(guān)于堅(jiān)持“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”的八條要求，每一條都定位精準(zhǔn)、定向明確。既以一隅而觀世界，又以世界而察一隅。特別是他關(guān)于“面對(duì)新的時(shí)代特點(diǎn)和實(shí)踐要求，馬克思主義也面臨著進(jìn)一步中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的問題”，提出“時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源”“要以更加寬闊的眼界審視馬克思主義在當(dāng)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐需要”；關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；關(guān)于“今天的人類比以往任何時(shí)候都更有條件共同朝著和平與發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn)”的重要判斷，無不體現(xiàn)出一種更寬更廣更深更遠(yuǎn)的大視野。

從大情懷看，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是一種境界；幸福著人民的幸福，快樂著人民的快樂，“把人民放在心中最高位置”，堅(jiān)持“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，這是一個(gè)以民為天命、以民為根基的政黨才能做到的博大情懷。“中國(guó)方案”的提出，正是大擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N體現(xiàn)。習(xí)近平的講話反復(fù)提到人民、念念不忘人民。“七一”重要講話通篇流淌著一個(gè)馬克思主義政黨的大情懷，流露出一個(gè)馬克思主義政治家的大情懷。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的時(shí)間是有限的，但學(xué)習(xí)教育如何融入日常，引導(dǎo)黨員一生一世學(xué)、一生一世做，這也是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的最終目標(biāo)。而讀這些爐火純青的原著，學(xué)而懂，學(xué)而信，學(xué)而用，精典小說自然無法比試。

二

通過“兩學(xué)一做”提高為人民服務(wù)的能力，讓老百姓有獲得感。所以，我們說一道萬——關(guān)鍵在做。

習(xí)近平在百忙之中，仍親自指導(dǎo)和推動(dòng)“兩學(xué)一做”工作，至今已作出20多次的重要講話和指示批示。為什么總書記三番五次強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”工作，這不只是一項(xiàng)重大部署，關(guān)鍵是要如何推動(dòng)黨內(nèi)教育，從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，從而使廣大黨員打牢理想信念根基，堅(jiān)定理想，知行合一，做合格黨員。

做政治上的明白人。毛澤東曾說過，“不講政治，就等于沒有靈魂”。一名“有靈魂”的共產(chǎn)黨員，必須始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向，堅(jiān)守對(duì)黨忠誠可靠的政治立場(chǎng)，自覺同黨中央在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致。

做規(guī)矩上的老實(shí)人。“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部忠誠度的重要檢驗(yàn)，是干事創(chuàng)業(yè)的生命線。作為黨員，不僅要模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，還要強(qiáng)化紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法的意識(shí)，自覺用紀(jì)律和規(guī)矩規(guī)范自己的思想和言行，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和廉政紀(jì)律，在守紀(jì)律講規(guī)矩中錘煉黨性和人格，爭(zhēng)當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)的模范。

做人格上的高尚人。黨員干部要時(shí)刻注意生活小節(jié)，特別是要注意道德操守，把提升道德品行、增強(qiáng)道德力量作為人生的必修課，主動(dòng)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”來要求自己。同時(shí)要心中有戒，始終做到慎獨(dú)慎微、慎言慎行、慎始慎終，始終做到說的做的一個(gè)樣、臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣。

做行動(dòng)上的當(dāng)家人。講奉獻(xiàn)，有作為，敢擔(dān)當(dāng)。首先勇于擔(dān)當(dāng)，自覺主動(dòng)挑起帶頭示范、身體力行的重?fù)?dān)，不怕苦，不怕累，敢于啃硬骨頭，敢于直面問題、直面矛盾，敢于承擔(dān)責(zé)任，真正把國(guó)事當(dāng)家事，把他事當(dāng)己事。其次善于作為。做事要講成效，在埋頭干事的同時(shí)還要學(xué)會(huì)抬頭看路，不能一味的盲目苦干。再次樂于奉獻(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員，一定要嚴(yán)格樹立吃苦在前、享受在后的思想觀念，不要貪圖享樂，講奉獻(xiàn)，有寬廣的胸懷，不斤斤計(jì)較，不在乎個(gè)人得失，真正做到有大局意識(shí)。

三

“兩學(xué)一做”應(yīng)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，而這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是支部。要以支部為基本單位來開展學(xué)習(xí)教育，就是把支部的主體作用發(fā)揮出來，讓支部把黨員的“集結(jié)號(hào)”吹響。“兩學(xué)一做”對(duì)我們來說——主體在支部。

習(xí)近平總書記明確指出，要給基層黨組織留出空間，把“處方權(quán)”往下放，讓他們當(dāng)“小郎中”。“給錢給物，不如給個(gè)好支部”。黨支部是黨最基層的組織，作為黨的一線組織和前沿陣地，與群眾距離最近、接觸最多、關(guān)系最緊，直接代表著黨組織和黨員的作風(fēng)、形象，影響著黨員作用的發(fā)揮。把黨員集合起來、把群眾組織起來，抓好黨員的教育和管理，做好群眾的思想政治工作，是黨支部的基本職責(zé)之一。發(fā)揮黨支部主體作用和基本功能，推動(dòng)思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，這應(yīng)是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一大特色。

從“深”處著眼。黨支部要把加強(qiáng)思想政治建設(shè)始終放在首位，要以問題為導(dǎo)向，突出重點(diǎn)，有的放矢，由淺入深、由易到難，循序漸進(jìn)。哪里不舒服、哪里有疼痛，黨員自己最清楚最明白。要把學(xué)習(xí)教育同實(shí)際工作結(jié)合起來，立足本職，融會(huì)貫通，入腦入心，解決問題，學(xué)在深處、悟在要處、做在實(shí)處，清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。

從“活”處著手。開展學(xué)習(xí)教育要搞活支部這個(gè)“小課堂”“小舞臺(tái)”“小網(wǎng)絡(luò)”，注重在創(chuàng)新形式和豐富題材上下功夫。如我們支部在每月一日，建立了黨員活動(dòng)日；利用微信，建立了黨員工作與學(xué)習(xí)平臺(tái)，等等。通過挖掘創(chuàng)新能力，增強(qiáng)活動(dòng)的多樣化、開放性，豐富內(nèi)容，激活載體，研究探索符合本支部實(shí)際的“自選動(dòng)作”，注重學(xué)習(xí)、宣傳先進(jìn)典型，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等技術(shù)，探討生動(dòng)、形象、活潑的活動(dòng)方式方法，支部“搭臺(tái)”，支部的全體黨員一起做、一同做，增進(jìn)支部黨員間交流。

從“嚴(yán)”處下刀。世間事，作于細(xì)，成于嚴(yán)。今年單位建立了內(nèi)巡制度，將我們支部列為試點(diǎn)。在這里，黨支部書記要把主體責(zé)任扛在肩上，記在心中，擰緊責(zé)任的螺絲，增強(qiáng)黨員組織紀(jì)律和政治紀(jì)律約束力，始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨盡職盡責(zé)。要敢抓敢管、真抓真管，嚴(yán)抓嚴(yán)管、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，切實(shí)看好自己的門、管好自己的人，推動(dòng)“兩學(xué)一做”經(jīng)常性教育認(rèn)真起來、嚴(yán)格起來、嚴(yán)肅起來。

充分發(fā)揮黨支部在“兩學(xué)一做”的主體作用，讓學(xué)習(xí)教育成為黨組織生活的常態(tài)，讓“合格”成為每一名黨員的“標(biāo)配”，以學(xué)促知、學(xué)做結(jié)合、知行統(tǒng)一，校準(zhǔn)靶心，用心用力用情，突出黨支部主體作用和基本功能，擦亮基層黨組織的政治底色，夯實(shí)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘，厚植黨的執(zhí)政根基。

到這里，關(guān)于旗幟與忠誠，我想到幾句詩話：就讓那赤誠的心/趕緊化作珠峰上/一面鮮艷的旗幟/我要與我的祖國(guó)一起飄揚(yáng)/我知道，整個(gè)世界都在注目/旗上綴有我的忠誠。作為旗幟，如果說戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有了旗幟，我們就知道了為誰而戰(zhàn)，為誰而死；那么和平年代，有了旗幟，我們就知道了為誰而生，為誰而做。現(xiàn)在我們高舉著“兩學(xué)一做”這面大旗，我們就知道了為什么建黨、建設(shè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨。旗幟在這里不只是飄揚(yáng)，她在這里還告訴我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)忠誠，如果沒有忠誠，所有的能力都將無足輕重。這就是撒落在我心中的“兩學(xué)一做”故事！

作者單位：浙江省發(fā)改委外資處