劉露
綠色荊楚:讓環境教育走進小學課堂
劉露
期望通過綠色課堂種下綠色環保的種子,影響更多人和家庭。
綠色荊楚環保公益發展中心(以下簡稱“綠色荊楚”)是一個致力于湖北本土環境教育與生態保護的公益組織。通過搭建青年人參與環保公益的發展平臺,彌補本地環境教育的缺失,推動公眾尤其是青年人參與環境保護。
綠色荊楚于2014年10月正式注冊,在此之前已經開展了十年的環保公益行動,通過提升大學生進行環保公益服務的能力,解決本社區居民的生態環境問題。2004年,機構以全國“青年環境組織研討會”為契機組建成了一個地區性青年環保組織,先后經歷武漢綠色基金、湖北青年綠色交流中心兩個階段。十年來,機構先后在武漢、咸寧、襄陽、黃岡、神農架等地累計開展環境保護公眾宣傳教育和環境調研活動1498場,環保志愿者服務5萬人次,受眾達80萬人次,曾承辦第三屆中國青年環保組織交流合作論壇等會議。

“綠色課堂”項目將環境教育課程深入至校園
2004年10月,以全國地區性“青年環境組織研討會”為契機,在時任武漢大學綠舟環保協會會長胡困柱及武漢地區其他高校環保社團骨干的籌建中,機構的前身——武漢綠色基金正式成立并開始運作。
當時,作為武漢地區高校環保社團共同成立的第一個地區性合作交流組織,武漢綠色基金開始搭建環保志愿者交流學習的平臺,致力于本地區高校環保社團的共同發展,攜手武漢地區非政府性組織共同開展環境保護宣傳教育、調研等活動,將高校環保志愿者與社會資源相融合。為本地區高校環保社團提供小額資助的環保活動,并向大眾推介大型環保公益項目,促進武漢地區環保組織多元化發展、環保活動多層面多年齡段發展。
2012年3月,武漢綠色基金正式更名為湖北青年綠色交流中心,服務于湖北省廣大高校環保志愿者,成為青年環保志愿者的核心機構,助力與青年環保志愿者的成長。
多年來,機構廣泛聯系湖北省40多所高等院校環保社團、青年志愿者協會,定期組織環保知識培訓、學習交流、落地宣傳活動等,在向廣大群眾宣傳環境保護知識的同時,也提升了青年環保志愿自身能力與素質,擴大環保社團的影響力與青年人投身環保事業的熱情。據統計,湖北青年綠色交流中心每年培養上萬名青年環保志愿,其中不少人現在從事環保或與之相關的工作。
環保離不開公眾的支持和行動,湖北青年綠色交流中心為了推動公眾尤其是青年人身體力行保護環境,開展了一系列的公益活動。
2012年6月,為增進公眾對武漢市湖泊的關注、了解和保護,鼓勵高校環保社團、團隊關注湖泊保護,推動湖泊保護現狀的改善,湖北青年綠色交流 中心啟動“護湖行動——“情系江城,與水共生”大型環保項目小額資助,公開向湖北省內各高校環保組織征集項目和活動。
2013年6月,湖北青年綠色交流中心作為承辦方之一,開展“呼喚藍天,讓PM2.5走開”大型環保公益活動。活動分“線上活動”和“線下活動”兩個環節開展。線下活動是由志愿者向參與活動的市民講解PM2.5的相關知識,并通過介紹實行“限塑令”的重要性號召市民使用環保袋購物。而線上活動則是利用微博平臺倡導公眾發表自己的PM2.5及支持“限塑令”的環保態度,呼吁更多的人關注“PM2.5”聚焦“白色危機”。

為武漢地區環境督導志愿者進行培訓
作為機構的品牌項目之一,從2012年開始,“綠色課堂”湖北省環境教育課程(以下簡稱“綠色課堂”)正式展開。數年來,機構共組織來自武漢大學、華中師范大學、華中科技大學、武漢理工大學、華中農業大學、武漢科技大學等17所高校的青年志愿者組建隊伍,編寫教材,走進校園開展小學環境教育,先后有武大第二附小、華農附小、卓刀泉小學、光谷四小等19所小學參與該項目。
2013年10月,綠色荊楚成功推動武漢市經濟開發區三角湖小學校方將“綠色課堂”項目納入該校常規課程,至今,共培養7500名“綠色小超人”,受眾對象均為小學三四年級的學生。綠色課堂正好可以彌補常規教學中環境教育的缺失,也期望能通過綠色課堂種下綠色環保的種子,植在未來社會的主流地帶,從一個人 到一個家庭,到更大的社會結構,都能帶來改變。
從2015年開始,綠色荊楚把工作重點放在在自然教育、生態社區營造、垃圾分類、濕地保護、農村飲水安全等議題上。在未來的環保道路上,綠色荊楚將繼續團結更多青年人,以環境教育及志愿者服務為主線,同時開展綠色低碳實踐活動與本土生態環境保護的調研工作,為實現天更藍、山更青、水更凈的美麗湖北、生態湖北而共同努力。
(作者系綠色荊楚環保公益發展中心負責人)